3.哪些东西信可“乐”呢?

　　明确：良辰——三月初三;

　　美景——崇山峻岭，茂林修竹，流觞曲水，天朗气清，惠风和畅;

　　赏心——畅叙幽情

　　乐事——众多贤才兰亭集会

　　4.小结：第一段叙集会的盛况，“四美”齐具，在这优美的环境中，作者充分的感受到了生命的情趣和审美的愉悦。整段文字意境开阔，感情乐观。

　　(二)研习第二段

　　1.朗读第二段，学生对照注释，合作交流疏通第二段。

　　2.第二段可用文中那个词来概括?(明确：痛)

　　3.第二段是如何由第一段的“乐”转到“痛”的?

　　明确：①第一句“人之相与，俯仰一世”，表明人生短暂。

　　②举出两种人(悟言一室——谈玄论道;放浪形骸——归隐山林，王处的时代是政治极为严酷、社会极剧动荡的年代，“天下名士，少有全者”，许多著名的文人都死在残酷的权力斗争中。因此，为避免伤害，明哲保身，士大夫逃避现实的思想很浓。)，虽“静噪不同”，但都会因“情随事迁”而生发感慨。

　　③“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”指的就是“情随事迁”，后面用“犹……况……”，是一种递进关系， “情随事迁”尚且能触发感慨，更何况“修短随化，终期于尽”呢?，重点是落在“修短随化，终期于尽”上的，与第一句相照应，表明人生短暂，不能不令人感到悲痛。原来，段落的第一句就是中心句，整个段落都是问绕这第一句阐释的。

　　4.小结：第二段抒发了对人生的感慨，生命的长短，全取决于自然造化，最终都是面临死亡的无奈，作者不由发出“岂不痛哉”的感叹。文字情调转入低沉。