五、探究与评价。

　　1、如何理解评价寓于文中的作者的生死观、人生观?(亦可将教参的分析，提供学生讨论)

　　2、可适当拓展：何谓生死观?生命个体对生与死的态度、看法和追求。请于历史长河中撷取文人墨客、仁人志士对生死的理解阐释的名言警句。如屈原：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”;霍去病：“匈奴未灭，何以家为?”大丈夫当战死疆场，“马革裹尸”;诸葛亮：“鞠躬尽瘁，死而后已”;文天祥：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;林则徐：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”;谭嗣同：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”;鲁迅：“寄意寒星痊不察，我以我血荐轩辕”;周恩来：“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”;毛泽东赞刘胡兰：“生的伟大，死的光荣!”;藏克家：“有的人活者，他已经死了，有的人死了，他还活着”等。作者对生死是豁达的向上的进取的。

　　何谓人生观?(略)关于时光易逝，人生苦短的讨论。古诗：“人生天地间，忽如远行客”;陶渊明：“人生似虚化，终当归空无”“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑?”曹操：“对酒当歌，人生几何?”李白“浮生若梦，为欢几何?”“黄河之水天上来，奔流到海不复还，”“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”“天生我材必有用”“直挂云帆济沧海”;苏轼：“人生如梦，一樽还泪江月”等。(人生如一串葡萄，人生如半杯水的比喻——乐观与悲观)。作者对人生是热爱、进取、有为的。　　六、鉴赏。

　　1、鉴赏本文文笔洗练、词汇丰富、句式骈散结合之美。

　　2、鉴赏本篇序言的与众不同之妙。

　　3、比较鉴赏。试比较李白《春夜宴从弟桃李园序》与王羲之《兰亭集序》的异同。

　　夫天地者，万物之逆旅;光阴者，百代之过客。而浮生若梦，为欢几何?古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃李之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连;吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀。如诗不成，罚依金谷酒数。(李白《春夜宴从弟桃李园序》)

　　七、布置作业(略)。