生：(窃笑)

　　师：不信，请看课文。

　　师：作者看雪的地点在哪?

　　生：西湖

　　师：西湖在哪?

　　生：(没反应).

　　师：不知道?那我提示一下，苏轼的《饮湖上初晴后雨》上有描写西湖的诗句是?

　　师生共读：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

　　师：白居易的《钱塘湖春行》里的最后两句是?

　　师生共读：“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。

　　师：可见西湖是个美丽的地方，不是一般的地方，是文人雅士闲居之地。然后我们再看题目——《湖心亭看雪》(老师指着黑板)重点词是哪个?

　　生：“看”。

　　师：对，西湖不是个小地方，是个美丽的地方，那他去看什么呢?

　　生：“雪”。

　　师：那“雪”有什么特点?有诗句……李白“一片冰心在玉壶”诗句为例。

　　师生共答：“白、冷、纯洁”。

　　师：我们学习过周敦颐的《爱莲说》;那陶渊明爱什么?周敦颐又爱什么?

　　师：陶渊明喜欢菊，周敦颐爱莲，爱菊、爱莲都有弦外之音。他“看雪”也有弦外之音，有深层之处。更深层在文章中。先请同学们大声自读一遍。

　　生：全班齐读课文。

　　师：(学生读完之后)老师没有叫你们齐读，但你们读得很整齐。学习语文，读是学习语文最好的方法。

　　师：看得出读过且非常熟。

　　师：告诉老师张岱是什么时间去看雪?

　　生：崇祯五年十二月。