生：-------

　　师：老木匠给小木偶表情之后把他送出了门。小木偶离家后第一个见到了？

　　生：---------

　　师：（点评）

　　师：小红狐，熊，和小木偶他们又怎么了呢？请同学来复述一下

　　生：---------

　　师：小红狐为什么可以这么快就骗走小木偶的包呢？他是怎么样去哄骗的呢？

　　生：--------

　　师：恩，先是很热情然后呢挣扎可以看出小红狐的什么？（板书）

　　生：----------

　　师：是啊，口齿伶俐。（板书）

　　师：被这么狡猾的小红狐抢了包，小木偶、小熊又是怎么表现的呢？

　　生：---------

　　师：（总结并板书）

　　师：他们三个人之间的对话要怎么读呢，分别读出什么语气？

　　生：----------

　　师：（总结）请三个同学来读一下？我读旁白。

　　师：（点评）小木偶现在包也丢了是带着怎么样的心情一个人独自往前走的？

　　生：----------

　　师：恩，走着走着遇见了谁？（板书）

　　生：----------

　　师：小兔子见到小木偶的时候是怎么说的？

　　生：----------

　　师：小兔子说了那些话实际上是什么意思，在怎么样他？

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　　师：（总结并板书）

　　师：如果你是小木偶听了小兔子的话心里会怎么想呢？

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　　师：是啊，小兔子这么说多让人伤心啊，小木偶也肯定是一样的。（板书）

　　师：那就请同学们带着小兔子嘲笑嘲笑的语气，小木偶伤心的语气来读读这一段话吧。

　　生：（集体朗读）

　　师：（点评）小木偶真是可怜这么伤心可就是没人看的出来，接下来遇到的是谁啊，他看出小木偶的伤心了吗？