3、研读第三部分：

　　⑴ 提问：是啊，在疆场奔波的日子的确让人度日如年呀!那么，他回到家乡了吗?心情如何?

　　明确：回到了。

　　提问：战士的心情是不是杜甫的“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”的狂喜?

　　明确：不是，而是很哀伤。

　　⑵ 提问：作者如何表现这种哀伤的?有直接描述的句子吗?从文本中找。

　　提示：“行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀!”

　　⑶ 提问：除此之外，作者还用了什么方法表现此时的心情?有一句被东晋谢玄称为“诗经中最好的句子”，你能找出来吗?

　　明确：作者还运用了情景交融的手法。“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”

六、品味重点语句

　　最后一节是抒情意味最浓的章节，“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”这句历来为人称颂的诗句，几千年来激荡着读者的心，清人王夫之这样评价“以乐景写哀，以哀景写乐”。你是如何理解的?(鉴赏、评价、改写)

　　鉴赏：这四句包含了两个情景交融的画面，以景显情，韵味无穷，非常经典。当年我离开家乡，戍守边关，正是风光旖旎的春天，春风中丝丝垂柳，仿佛亲人难分难舍的牵挂，生死未卜，离家的心是多么伤痛!现在，经过多少岁月，经过多少磨难，九死一生，终于迎来了胜利的这一天，终于可以回家了!然而陪伴我的只有风，只有雪，不禁百感交集，凄怆难言。回家的路那么漫长，谁理解自己这么多年在外奔波的痛苦、返家路上的艰辛和内心的悲伤啊!

评价：

　　1、以往昔之虚衬眼前之实，以眼前之乐衬内心的悲苦。

　　2、以景写情，情景交融，含蓄蕴藉，耐人寻味。

　　3、“杨柳依依”与“雨雪霏霏”对比，突出不胜今昔之感。

　　4、大雪交加，饥渴难当，情景实悲。5、语调低沉，低回往复，气氛悲怆。