五、拓展延伸

　　1、幻灯片出示一首小诗《妈妈的爱》，学生朗诵。

　　2、略谈朗诵后的感受。

　　3、做一件最能表达感谢母亲的事，教师引导：

　　母爱无处不在，每个人从母亲那里感受到的“爱”是各不一样的，能不能把你自己感受到的母爱用自己独特的方式表达出来呢?可以写首诗，唱支歌，说几句话，也可以画一画……(播放音乐“烛光里的妈妈”)

　　2.独自准备。

　　3.交流共享。

　　六：总结：总有一天我们要离开母亲避风的港湾，总有一天我们要在蓝天下独自飞翔，总有一天我们要面对生活的风风雨雨，同学们，不经风雨怎能见彩虹呢?让我们在今后的学习、生活和工作中，时时用自己的实际行动来报答我们的母亲。

　　七、作业

　　课文中你较喜欢哪些句子，把它抄再笔记本上。希望同学们将它们装到大脑的仓库里，在写作的时候再拿出来用用。

　　20 学会看病

　　儿子 看病前 看病时 看病后

　　学

　　磨 会

　　炼 生

　　活

　　母亲 决定 心软 后悔 自责 勇气

　　母爱伟大!