冰心散文的创作特点及启示(4)

时间:2021-08-31

  四、冰心体式的艺术手法

  儿童文学的叙述修辞应具有艺术性,作家应以诗意的话语符号来构建温馨和谐的童话城堡,但在互联网迅速蔓延的时代中,网络语言不断地向文学话语系统渗透,儿童文学作品中涌现了大量的网络语言,作家随心所欲地将语言材料组合嫁接,漠视了传统的语法规则, 阻滞了标准汉字词语的传承。

  儿童文学不仅在语言构造上存在异化现象,语调语气也流露出调侃化的负面倾向,儿童文学在不经意间成为非理性情绪的宣泄出口。语言的随意和语调的揶揄掣肘了儿童文学的长远发展,当下的儿童文学需要更新现有的文本书写形式。 在艺术体式上,冰心独创了冰心体,冰心体语言典雅、语调柔和、意境优美,隐含着缠绵无尽的柔化情致,冰心体注重文字的锤炼、语调的推敲和意象的抉取,规约了儿童文学艺术体式的审美特性,对当下儿童文学的体式建构具有重要的启示意义。

  (一)典雅的语言

  当下,随着网络语言的流行,许多儿童文学作家为了追赶潮流,标榜新意,在作品中大量使用了网络用语,他们将汉字、数字、英文字母随意组合,混杂使用,增加了文本阅读的难度。 语言的失范呈现为多种形态, 儿童文学语言不仅充斥着汉字、字母缩略语的混用,如 I 服了 You、BT(变态)、GG(哥哥),还杂糅着同音词代替和生造新词,同音词代替是利用汉语谐音来指代目标客体,如摔锅(帅哥)、大虾(大侠),稀饭(喜欢)、幽香(邮箱),生造新词是指胡乱构筑陌生词语,如东西写成“东东”,写作变成“灌水”,不规范的表达方式破坏了表意文字的完整性,造成了表达的晦涩和理解的歧义,对知识体系尚未成型的儿童产生了负面效应。网络用语缺乏规范性的指导,杂乱无章,内容空泛,形式随意,频繁使用不利于传承经典文化,不利于培育儿童的文字规范意识,因此,当下的儿童文学作品在语言文字的应用上,应精炼准确、规范优美、形象生动、富有童趣。 冰心凭借自己深厚的文学修养和艺术才华,首创了冰心体式的语言。 她散文的语言简洁准确、规范典雅、朴而不拙、华而不俗。 在《寄小读者·通讯七》中她写到“海好像我的母亲,湖是我的朋友,我和海亲近在童年,和湖亲近在现在。 ”②如此工整的对比使文章语言简洁而有韵律,惟妙惟肖地阐述了大自然的亲和力。《寄小读者·通讯十六》中,写道“青山满山是松,满地是雪,月下景物清幽到不可描画,晚餐后往往至楼前小立,寒光中自不免小起乡愁。 ”③语言富有古典情调,安宁静穆,清淡恬适,语句干净利落,一如清水。冰心作品的语言规范有序,简洁雅致,平易潇洒,是儿童文学创作的优秀范本。 儿童文学的语言不仅要符合汉语的语法规范,更要富有审美情趣,以严密的文法传达中华文字的魅力。

  (二)柔和的语调

  在社会认知情境中,儿童遭受着成人的强力他塑,被迫臣服于种种道德规范和行为准则,心灵的压抑催生出儿童文学中的叛逆性反应,儿童文学颠覆了成人的制度规约,但是文本中却流露出调侃的语调,如灰色童谣的代表《上学歌》“太阳当空照,骷髅对我笑。 小鸟说,早早早,你为什么背上炸药包?我去炸学校,老师不知道。 一拉弦,赶快跑,轰隆一声,学校炸没了。 ”④童谣表达了对校园体制的反叛和对师长权威的调侃, 语调带有鲜明的戏谑色彩。

  灰色童谣品位低俗, 弥漫着消极暴力的负面情绪,影响了儿童的心理健康和人格构建。儿童文学作品在语气语调上,应运用柔和舒缓的表达方式,以亲昵恳切的叙述来潜移默化地浸润儿童的心灵。在冰心的散文作品中,她运用温暖、细腻、柔和的语调向读者娓娓道来,语气诚恳真挚,委婉动人,富有柔性美和婉约美。在《寄小读者·通讯十五》里,她充满柔情地向小读者们讲述了几个同院病友的内心苦恼,期望得到小读者的同情。她将自己的整个内心赤裸裸地摆在小读者面前,以期达到彼此之间心灵共鸣的效应。在《寄小读者·通讯十》中,幼小的“我”仰着脸,问妈妈爱我的原因,妈妈用她的面颊抵住“我”的前额,温柔地告诉我,因为我是她的女儿,作品的语调充满无限的柔情,节奏舒缓,契合现代的儿童教育理念。 当下的儿童文学创作应运用细腻委婉的语调来感染童心,构筑和缓恬适的语气来陶冶情操。

  (三)优美的意象

  当下部分儿童文学在网络化浪潮的侵袭下,语言呈现出随意化、粗俗化的倾向,语气彰显出调侃化的色彩,话语构造偏离艺术重心,作品的审美性被严重消解。 在功利化的消费文化语境下,受众无暇品读经典,快餐文化逐渐升温,儿童文学创作侧重于趣味性故事的讲述,淡化了意象修辞,忽视了景物描摹,作品缺乏怡悦感人的视觉图景。 冰心的散文充满了优美的意象,在《寄小读者·通讯十三》中,冰心将夜空寰宇的天象与家庭成员相亲相爱的情景加以融合,把三颗最明亮的星星比拟成自己的弟弟,进而合乎情理地展开想象,由月亮联想到母亲,由太阳联想到父亲,在承接想象的平台上引申出对家人的思念, 勾勒出一幅美妙和谐的人间图景。 优美的意象强化了作品悠远绵渺的意境,传递了物我交融的人文取向, 营造了温雅甜怡的气氛。

  冰心在《寄小读者·通讯三》以诗情画意的笔墨描绘了路途景观,目之所及的是连绵不断的远山、横亘天空的山峰、濛濛袅袅的炊烟、明媚璀璨的朝阳、绿意盎然的田畦, 作品以天然的鸣籁参悟宇宙的玄机,将心灵的波动与自然的幽远融化为一体,衍生出豁然开朗之势。文中清空飘逸的诗意移情于自然意象中,所选取的意象生机勃勃,腴丽多彩而疏淡,绰约多姿而质朴,优雅美丽又恬静自适,灵秀隽逸又超诣脱俗,疏笔淡墨又饱含浓情。 当下的儿童文学创作应采用优美自然的意象,纯净美好的意象有利于培养儿童博爱的情怀,净化儿童的心灵,使儿童远离尘世间的烦恼,坚守着属于自我的童真。

  在商业化写作流行的消费语境中,文化产品的价值取向出现了支点的偏移,儿童文学更多地受制于市场的运作,儿童文学作家摒弃了文化的深度意义,放逐了审美的人文内涵,以调侃式的言说消解了心灵的本真欲求,彰显出价值信仰的迷失和艺术技巧的匮乏。冰心的散文为儿童文学树立了良好的典范,冰心作品中真诚的创作理念、温情的创作主题、平等的创作视角以及冰心体的审美范式,对当下的儿童文学创作具有重要的启示。当下的儿童文学创作应充分借鉴冰心散文的精神内涵和审美特性,坚持真诚的创作态度,书写温馨的情感世界,运用典雅的语言文字,营造优美的纯真意境,以温婉的表达建构纯真圣洁的儿童文学殿堂,为童年文化生态的良性运转保驾护航。