《背影》的课后练习(3)

时间:2021-08-31

九、读《背影》第六节,回答问题。

  1.注音[思考一下“蹒跚”“拭”的意思]

  栅( )栏( ) 蹒跚( )( ) 拭( )干

  2.概括这一节的意思:

  3.“……戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,……”句中,三次突出“布”字的作用:

  [参考答案:三次突出“布”字,呼应了前文所述的家境惨淡,衬托父亲买橘的感人举动,从而表现了父亲对儿子无微不至的爱。]

  4.父亲走路“蹒跚”的原因是:

  5.写父亲买橘爬月台的“背影”,连用了“ ”“ ”“ ”三个动词的 作用:

  [答案:“攀”“缩”“倾”;写出了父亲爬月台的整个动态过程,表现了父亲爬上月台的艰难,难中见深情,表现了父亲对儿子深挚的爱。]

  6.“我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。”说说我为什么“怕他看见”?

  [答:

  7.(父亲买橘回来后)“于是拍拍衣上的泥土,心里很轻松似的,……”说说你对该句的理解。(提示:父亲的动作和表情,是我的眼光看出来的)

  [答:“心里很轻松似的”是因为父亲,越是尽到做父亲的责任,心里越是感到踏实和满足。其实不轻松,父亲装出轻松的样子,是怕儿子感到心里难过,因此这种轻松的心情正是一种爱心。]

  78.“……过了一会说:‘我走了,到那边来信!’我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:‘进去吧,里边没人。’”体会父子之情,说说你的理解。

  [答:“我走了,到那边来信!”是告别,惦念儿子旅途的平安;“回头”是依依不舍;“进去吧,里边没人”是细心的关照。 “望”字,饱含深情,有感激父爱之情,有依依不舍之情,还有悔恨、自责之情。两小句话,表现了父子深情。]

  9.选文中写了我两次流泪,请你回答辆次流泪的原因。

  [答 :第一次流泪,这是被父亲的爱所感动而流泪,是感动的泪;第二次流泪,是因父亲“背影”的消逝而流泪,是惜别的泪。]