道德讲堂主持词(2)

时间:2021-08-31

道德讲堂主持词 篇2

亲爱的同志们:

  大家下午好!

  欢迎来到××××20xx年第七期“道德讲堂”,学习先进人物,讲述身边故事,传承中华美德,我是主持人×××。

  今天我们这场道德讲堂的主题是:诚实守信。“人而无信,不知其可也”,诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德,是公民道德的基石,是对每个人最起码的道德要求,诚信是市场经济的本质属性、企业的宝贵无形财产,诚信也是社会和谐的纽带。在当前我国经济飞速发展转型时期,一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”,但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的、直线的,而是螺旋式上升的,是在战胜各种挑战中不断前行的。种种失德失信现象,是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。现在,我想请在座的各位和我一起静静的反思一下,在日常生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺,忠实于自己承担的义务和工作?时间一分钟。

  好,时间到。同志们,要跨越这荆棘,铸成诚信的高墙,我们每个人都有责任,这就需要我们严于律己,督促自我提高素质修养,做诚实不欺、恪守信用之人,用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。

  今天的道德讲堂共有五个环节:

  首先我们进入第一个环节:唱道德歌曲--公民道德歌

  大家起立。请工作人员放音乐。

  请坐下,谢谢大家!

  下面我们进入第二个环节:学道德模范

  今天我们学习的道德模范是一对兄弟,他们信守承诺,为了兑现“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”的誓言,上演了一场悲情接力,他们就是20xx年度感动中国十大人物--“信义兄弟”孙水林、孙东林。请看短片。......

  信义好兄弟,他们为尊严承诺,为良心奔波,雪落无声,但情义打在地上铿锵有力,而这铿锵之声是否也打动了你的心?7月15日,我们的身边也发生了一个平凡却感人的故事。

  下面请×××给我们讲述临沂好的哥--杨玉杰的故事。

  感谢×××精彩讲述,通过杨玉杰的感人事迹,我们知道他犹豫过、矛盾过,但最终做出善意的决定,一个普通人一件普通的事情折射出一个人的优秀品质和善良本性,正因为平凡所以伟大,不做作、不刻意,彰显大义临沂人风范。而全市乃至全国人民的关注和帮助也充分证明了所谓的现代社会“道德滑坡”结论是片面和偏激的,我们应该以理性、平和的心态来看待,对中华美德的传承光大充满信心和希望。

  下面我们进入第三个环节:诵中华经典

  诚者,天之道也;思诚者,人之道也!出自《孟子〃离娄上》。意思是说:真实无妄是自然之道,是自然的规律,因为自然界的一切都是实实在在的,没有虚假;追求诚,是做人的根本要求。此句是从宇宙万物存在的现实和规律上说明了诚是宇宙万物存在的基础,因此也是为人的根本。

  现在,请大家一起跟我大声朗诵:诚者,天之道也;思诚者,人之道也!

  下面我们进入第四个环节:发善心

  在共同学习了“信用兄弟”孙水林、孙东林和临沂好的哥杨玉杰的事迹后,我想今天在坐的每一位都有许许多多感想,下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟,哪位朋友愿意跟我们一起分享?

  首先请×××给我们做一下点评,发一番善心。

  感谢×××的点评。

  下面有请×××给我们做一番点评。

  感谢两位的点评。

  朋友们,立人先立德,有德才有为,“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位,“德”也是我们的立身之本,我们每一个人都应该敬畏道德,崇尚道德,追求道德。下面请全体起立,向前方这个“德”字表达我们内心的敬意,深深的鞠上一躬。(主持人回身,带头引领鞠躬)

  谢谢,请坐。

  下面我们进入第五个环节:送吉祥

  今年四月份,×××积极响应区文广新局的号召,组织开展少儿图书捐赠活动,分局全体干部职工积极踊跃参与,按照捐赠标准,共捐赠图书×××本,捐款×××元钱,所捐钱物全部用于丰富区图书馆馆藏,筹建区少儿图书馆,目前区少儿图书馆已建成开放,为广大少年儿童提供了一个读书求知、学习科技知识的平台,丰富了他们的课外生活。

  会读书、习读书,今天为全体职工送上中国风精美书签,希望大家养成爱读书的好习惯,增长知识,回报社会。下面请工作人员将这份礼物发给大家!

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

道德讲堂主持词 篇3

  亲爱的***们:大家上(下)午好!

  欢迎大家来到***道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人***。

  (围绕开展道德讲堂建设目的、意义,可自主发挥。供参考)

  案例:大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让老百姓有一个地方交流交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升市民文化素质。

  道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,大家一起来高唱《公民道德歌》。

  请大家起立。请音响老师放音乐。

  请坐下。谢谢大家。

  接下来,我们进入学模范环节。首先,让我们大家一起来观看***的电视短片。(可适当加入串词)

  今天,我们要讲的是***的故事,掌声有请我们的宣讲员***为我们讲述!

  非常感谢***的生动讲述。

  今天故事中的道德人物***就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。

  (道德人物起立向大家致意。)

  (可适当进行现场简短访谈)

  请坐。

  下面我们进入第三个环节诵经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是***,我们一起来高声朗读。

  经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等)

  好,我们再一起来朗读一遍道德经典。

  唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

  感悟一

  感悟二

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

  洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面,我们进入第四个环节,发善心。

  激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读“做一个勤劳的人,做一个善良的人”(或者:“存好心,做好事,当好人,有好报。”)以作共勉。

  做一个勤劳的人,做一个善良的人。(或者:“存好心,做好事,当好人,有好报。”)(由主持人带领大家一起诵读)

  积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

  好,我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。有请今天的故事主人公***和宣讲员***,为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!道德讲堂主持词 篇4

  各位领导、各位同事:

  下午好!

  欢迎来到道德讲堂。今天,我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。

  中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦,人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”,是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加深刻了解“中国梦”。

  今天的道德讲堂有八个环节――做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。

  首先,进入第一个环节――做反省。

  请大家起立,问问自己的内心:自己的心诚不诚?情真不真?行正不正?

  请静默。

  ……

  静默毕,请坐。

  下面,进入第二个环节――唱歌曲。大家一起合唱《我的祖国》,请放音乐。

  ……

  请坐。

  下面,进入第三个环节――学模范。观看《中国梦 百年潮》记录片第一集《追梦百年》。

  下面,进入第四个环节――诵经典。请大家打开手中的资料,让我们齐读一段道德经“ 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。《道德经》

  译文:能了解他人的人聪明,能了解自己的人明智。能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人更加强大而不可战胜。知道满足的人才是富有人。”

  下面,进入第五个环节――发善心。观看了《中国梦 百年潮》,我想,大家应该有所感悟吧,哪位同事愿意和大家分享一下?

  ……

  下面,进入第六个环节――鞠躬礼。

  全体起立,让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。

  向德鞠躬!

  请坐!

  下面,进入第七个环节――做善事。

  日行一善,积善成德。本次道德讲堂结束后,我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品,并在园内进行作品展。

  最后,进入本次道德讲堂最后一个环节――送吉祥。

  道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。

  本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的热情参与。

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