培训会主持词

时间:2021-08-31

有关培训会主持词四篇

  借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在当今中国社会,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,好的主持词是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的培训会主持词4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训会主持词 篇1

各位领导、同志们:

  本次《企业全面预算管理》培训是经集团领导研究决定举办的一次重要培训。此次培训的主要任务是:进一步推动集团改进预算管理,加快实施全面预算,有效应对复杂形势,提升竞争能力,为实现集团战略计划落实提供重要支撑。参加今天会议的有:集团领导、集团本部全体人员和各企业领导班子成员以及各企业主要职能部门关键岗位人员,共计150余人。

  本次培训我们有幸邀请到了北京交通大学俞勤老师为我们做《企业全面预算管理》讲座。

  俞老师是中华企管培训网特聘讲师,管理学博士,教授,博士生导师。中国注册会计师、高级审计师。国际内部审计师。1995年获得中国注册会计师证书,同年加入中国注册会计师协会。会计师事务所高级合伙人、签字注册会计师。1996年赴英国研修,获ACCA(英国特许公认会计师)证书及国际内部审计师证书。20xx年获得高级审计师证书,同年加入中国内部审计协会。

  在中国财经出版社、国防工业出版社、机械工业出版社、经济科学出版社和北京交通大学出版社以及《财务与会计》杂志上发表《财务管理的策略和方法》、《COSO:企业内部控

  制与风险管理》、《国有企业内部控制设计与运用》、《企业内部控制流程设计》、《集团公司财务内部控制子系统设计》、《企业财务风险管理》、《企业财务风险有效控制》、《财务报表分析》、《企业财务分析》、《企业成本管理与控制》、《企业财务战略》、《企业纳税核算技能》、《新税制改革与纳税筹划》、《企业管理层的纳税管理与纳税风险控制》等6部著作和50多篇论文。俞老师在企业全面预算管理理论和实践方面都有很高的造诣。希望大家珍惜机会,认真听讲。下面有请俞老师为我们讲课,大家欢迎。

  同志们,俞老师结合自身实践,深入浅出地为我们重点阐述了全面预算管理的作用,组织和实施,编制,执行与控制以及全面预算考核共七个方面的知识和许多典型的案例,为我们带来了一堂生动的、极具意义的讲座,让我们以热烈的掌声,对俞老师的精彩讲座表示衷心的感谢。

  集团为期两天的《企业全面预算管理》培训到此结束了。希望各位同志将学到的全面预算管理知识运用到实际工作当中,为推动集团改进预算管理,加快实施全面预算,实现集团战略计划落实贡献力量。

培训会主持词 篇2

  一、会前(开场音乐)温馨提示

  1、请各位老师将手机调制静音或关闭状态。

  2、请各位老师在培训期间不要来回走动。

  3、请所有听课老师都能积极主动配合主讲教师互动。

  二、开场白:

尊敬的赵老师、李老师、廖老师、各位领导、在座的伙伴们:

  大家早上好!

  首先,请允许我向大家介绍参加这次培训会议的领导、嘉宾,他们是英德市教育局教研室的赵志美老师、李蔓老师、廖雪飞老师,在此,我们用最热烈的掌声对他们在百忙中抽空到我校指导表示热烈的欢迎和崇高的敬意,今天培训会议的议程有四项:

  1、胡校长致欢迎词

  2、由市教研室李老师作“导学案”使用专题讲座

  3、由我校的吴基东老师作“导学案”使用经验交流

  4、全体参训老师与市教研室领导互动交流

  下面进行第一项:请胡校长致欢迎词

  当前基础教育课程改革已走向全面铺开阶段,如何加速教师成长的专业化进程,提升教师实施新课程改革的能力和教育教学水平,已是我校刻不容缓的事情,特别是自上学期开始,由市教育组织的`在全市范围开展以导学案为载体的课堂教学改革以来,我们在在不断探讨、实践、总结中也摸到了一点头绪,取得了一定的成绩,但这是一个系统而长期的工程,我们都是刚刚起步,因此,为了让我们更加深入顺利地开展好此项课堂改革,市教育局教研室安排了赵老师、李老师、廖老师三位专家亲临指导,

  下面进行第二项议程,请市教研室李老师为我们作专题讲座,(掌声有请)

  第三项:请我校的吴基东老师作“导学案”使用经验交流

  第四项:

培训会主持词 篇3

各位老师、各位家长朋友们:

  大家上午好!

  今天,我们在这里举行语文主题学习实验培训活动。

  参加会议的有我们一校四区全体教师XXX余人、优秀家长代表近200人,区教研室小学教研团队也前来培训现场。欢迎各位领导、各位家长的到来、感谢你们的支持!

  今天,我们很荣幸地邀请到了新学校研究院及XX世纪学校的四位专家为我们做语文主题学习实验的培训,下面,我向大家介绍各位到会的专家,他们是北京新学校研究院中小学语文课程研究中心的刘XX主任、刘主任曾任XX省XX县实验小学校长、XX县教师进修学校副校长、语文教研员;XX世纪学校副校长、山东省特级教师毕XX老师;XX世纪学校的黄XX老师;XX世纪学校的孙XX老师。

  让我们掌声欢迎他们的到来!

  本是阳春三月,乍暖还寒的时节,室外,寒气袭人,室内,却暖意融融,因为我们,带着对各位专家的期盼,带着对语文主题学习实验的热情相聚这里,这份期待、这份热情,足以温暖我们在座的每一个人。

  小学语文主题学习实验,是人事部、教育部“特级教师计划”实验项目,是国家课题“新学校行动研究”的重要项目,被教育部批准列为全国教育科学“十二五”规划课题。自20xx年启动,很快发展到全国,目前,全国已有22个省市自治区将近XXX所学校参与了实验,在实践中取得了丰硕的成果,影响越来越大,引起了各方面的兴趣和关注。20xx年底,XX市引进了这项实验,所有市直中小学全部参加实验,我们学校作为区里的首批实验学校加入了这支实验队伍。