四、具体措施

　　（一）在教师方面

　　1、以《课标》为研究重点，明确教学目标，注重对“三维目标”从整体上进行整合突出教学重点与难点，把握好每一章的地位，每一节在教学中的价值、作用。

　　2、以备课组为活动中心，不断吸收每人在教学中的经验与教训，减少教学失误，提高教学质量，精心选择例题、练习题，做到取舍得当。

　　3、以学生为本，切实落实“学生是教育主体”这一观念，认真分析班级状况，每个学生的情况，有针对性的实施教学，教学过程中注重学思结合，采取启发式、探究式、讨论式、参与式教学；注重知行统一，坚持教育教学与生产劳动，社会实践相结合；注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，使每个学生在数学学习中发挥最大的潜能，获得最佳发展。

　　4、有侧重的培优帮困。鉴于学生个体的差异，以及差异大小的程度，在教学中把握好尺度，结合学校工作重点及初三年级的学生状况，把握合格率和优良率。分层作业更完善的开展和布置。根据班级学生成绩差距大的特点，分层要求布置不同课堂作业和课外作业。利用月考契机，大力开展薄弱生辅导。老师要多关心薄弱生，通过分层作业，让薄弱生激发兴趣，多投入时间到学习中。

　　同时，教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。  教学速度以适应本班大多数学生为主，尽量兼顾后进生，注重整体推进。 新课教学中涉及到旧知识时，对其作相应的复习回顾。 坚持以课本为主，要求完成课本中的练习、习题及配套习题。学生做完后教师讲解。重点班（1）、（2）班要对综合性习题做针对性的练习，争取提高优良率。平行班（3）、（4）、（5）班学生要少做或不做繁、难、偏的数学题目，力抓合格率。 复习阶段多让学生动脑、动手，通过各种习题、综合试题训练，使学生逐步熟悉各知识点，并能熟练运用。

　　（二）在学生方面，注重学生自学习惯的培养，自学习惯和能力的培养是学生形成自我增值的根本，是是指向学生未来终身发展的关键。

　　1、“上课专心听讲，课后及时复习，课下抓紧订正，课余适量练习”，老师在本学期要反复习强调这四点。要做到落实到位不放松。

　　2、课堂做笔记，课外做错题集。 鼓励学生巩固发扬这一良好的习惯。

　　3、“量变到质变”：训练量的积累以求实现质的飞跃。小切口，深层次专向训练，分层作业要常抓不懈。

　　以上是初三数学备课组计划，敬请学校领导监督执行。

　　23中学xx学年度第二学期教学进度表

　　年级：初三           学科：数学

　　周次

　　时间

　　教学内容

　　教学目标

　　第一周

　　3.1-3.4

　　第一章 1.1

　　掌握特殊三角形的性质、判定及其应用

　　第二周

　　3.7-3.11

　　1.2—1.3

　　掌握直角三角形的边、角关系及其应用，理解线段垂直平分线性质

　　第三周

　　3.14-3.18

　　1.3—1.4

　　理解线段垂直平分线、角平分线性质、判定，会应用其解决实际问题

　　第四周

　　3.21-3.25

　　1.4

　　回顾与思考

　　理解、掌握全长知识的同时，提高学生演绎推理能力、分析解决问题能力

　　第五周

　　3.28-4.1

　　2.1-2.2

　　理解一元二次方程的概念，会用配方法解一元二次方程

　　第六周

　　4.4-4.8

　　2.3—2.4

　　会用公式法和分解因式法解一元二次方程

　　第七周

　　4.11-4.15

　　2.5

　　回顾与思考

　　一元二次方程的应用及全章复习

　　第八周

　　4.18-4.22

　　3.1

　　理解并会证明平行四边形的性质和判定定理，能运用定理解决实际问题

　　第九周

　　4.25-4.29

　　3.2

　　特殊四边形的性质、判定及应用

　　第十周

　　5.2-5.6

　　期中测试

　　第十一周

　　5.9-5.13

　　回顾与思考

　　4.1—4.2

　　会画复杂集合体的试图，能确定物体在太阳光下的影子

　　第十二周

　　5.16-5.20

　　4.3

　　回顾与思考

　　理解光与影子的相关概念，会应用其解决实际问题

　　第十三周

　　5.23-5.27

　　5.1—5.3

　　理解反比例函数的概念，会画反比例函数的图像，熟悉其性质，会应用其解决实际问题

　　第十四周

　　5.30-6.3

　　5.3回顾与思考

　　会用反比例函数的图像、性质，解决实际问题

　　第十五周

　　6.6-6.10

　　6.1—6.3

　　理解频率与概率之间的关系，能用实验的方法估计一些复杂的随机事件的概率

　　第十六周

　　6.13-6.17

　　6.3

　　回顾与思考

　　能利用计算机或计算器等进行模拟实验估计一些复杂的随机事件的概率

　　第十七周

　　6.20-6.24

　　以单元复习为主

　　复习各章节知识点

　　解决相关题型积累学习方法

　　第十八周

　　6.27-7.1

　　综合模拟

　　期末复习