小学学校年度的工作计划(2)

时间:2021-08-31

  第二部分:规范教学行为,提升管理水平

  一、统一思想,提高认识

  思想是指导行动的纲领,本学期,我校将继续推行每周五的例会制度,对教师进行及时有效的思想教育和引领,做好与教师的沟通工作,使全体教师上下一心,增强学校的凝聚力。

  二、建构高效课堂,向纵深推进教育教学工作

  今年,我校继续把建构高效课堂作为教学重点工作。

  (1)改进业务学习,研学结合

  在每周三的学科教研业务学习中开展研讨和学习两结合的方式,不断提高教师的专业素养。围绕着如何构建高效课堂的主题,带领教师们认真学习领会相关文件精神,通过备课、上课、作业、评课等教学实践活动落实高效课堂建设。

  (2)抓好小学科和薄弱学科,全面提高学校教育教学质量

  开学初制定好各学科教学计划,按国家规定课程计划开齐开足课程,尤其是抓好音体美科品等小学科教学工作,做好检查落实。促使小学科教师重视改进自己的教育教学方式,不断提高业务水平和课堂教学效率。另外,针对个别年级的薄弱学科进行跟踪听课和随机抽测,促进薄弱学科提高教学效益,进而转化,形成长足进步。

  (3)深入实施,多层次开展课堂教学研究活动

  1、积极开展教研活动。全年开展教研课40堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到教研的作用。

  2、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

  3、加强毕业班的教学管理力度。自上学期以来,学校提高对毕业班的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

  4、加强教科研理论培训。利用乡教育办组织教师外出学习的机会,将学习所得应用到个人的日常教学中来。

  5、发挥骨干教师的辐射带头作用。有计划的开展定期讲座、经验介绍、教学观摩等活动,充分发挥骨干教师的“传”的作用,

  第三部分:体卫工作

  一、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  1、参加校内外政治学习,提高教师党员的带头示范作用,培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。

  2、积极参加各级各类体育新教改的理论培训,通过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

  3、积极参加体育新教改协作组的活动,加强与兄弟学校的经验交流,进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。

  二、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成,形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。

  1、在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识,一些流行疾病的防止;

  2、利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。

  3、积极参与体育新课程的学习,提高对新课程的理解和应用。

  (1)组织集体备课、理论学习,业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解,提高掌握运用新课程设计的能力!

  (2)认真学习并制定学期、学年、单元教学计划!

  (3)开展教学研讨课、公开课,加强组内学习交流,提高教学水平。

  三、 抓好田径队、乒乓球队,力争取得突破性进展。

  本学年体育比赛项目较多,任务较重,及时抓好运动选材和训练工作,采用科学训练,积极提高运动员的水平,争取更上一层楼!

  第四部分:校园文化建设

  本年度,我校以“传承百年传统,提升学校品味”为目标,全力打造高品位的校园文化。寒假里,相关人员拟定了校园文化建设方案,并按照方案逐步实施。

  主要目标:打造景观长廊,把建校石碑立于其中;养护古树,立碑注解;兴建校史室。

  1、着人力、物力进行相关校史的搜集整理活动。

  2、景观改造。

  3、编写、整理校史,及贤人传奇故事。

  4、修改校歌,鸣唱校歌。

  5、培养优秀小小讲解员。

  6、了解礼、德、仁、学的含义。并付诸行动,将在校生的优秀事迹记录在册,编写蔡小礼、德、仁、学事迹录,作为学校校本教材。

  回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为南蔡村中心小学努力谱写教育新篇!

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