教师磨课反思

时间:2021-08-31

教师磨课反思范文

  经过这次磨课活动给我留下了深刻的印象,收获很多,也带给我深深的思考。

  一、及时创设活动平台,引导学生自主探究。

  在日常教学中往往担心学生通过操作,然后自己总结会耽误很多时间,但是通过磨课,明白了教师放手让学生在观察、操作、交流的过程中,发现、获得、理解数学知识,不仅能培养学生的创新意识,而且能帮助学生形成初步的探索和解决问题的能力。充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作交流,不同的人在数学上得到不同的发展,实现新课程的教学理念。

  二、课前充分备课,力争实现高效课堂。

  在磨课的过程中,经过多次备课、研讨,上出来的.课就得心应手,效率较高。平时在备课时,也要反复钻研,上课前多听取其他老师的建议,不断完善自己的课堂教学,选择适当的方法进行教学。不仅要抓住本节课的重难点,还要看是否能激发学生的学习兴趣,只有让学生动起立,才能实现高效课堂。

  三、通过这次磨课,发现自身还有许多不足之处,以后要从以下几个方面进行:

  1、勤于学习

  首先,积累教学经验。多观看教学录像,学习人家鼓励表扬和上课的语言技能以及驾驭课堂的能力。多媒体课件的制作和使用值得我们细细去推敲。

  其次,阅读教育杂志。理论能力是实践的提升,同时应用于实践。多读,多学习,做好读书笔记。

  2、勇于实践

  实际锻炼是提高自己教育教学能力的一大关键,勇于寻求和抓住每一次锻炼的机会,大胆尝试。才能是自己有经验的回顾和总结,从而提升自己的实践能力。

  3、善于反思

  实践于课堂教学,在教学中不断反思和学习,从而使自己的教育教学能力的提升。思考源于实践,并指导下一步实践。把实践能力提升到理论能力,并指导自己的实践。

  4、苦练内功

  这里的内功是指专心钻研教材。自己先独立钻研教材,之后结合教参来找出自己不到之处。找出关键,抓住重点,秀出亮点,让你的设计出乎意料,合乎其理。

  教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,我会以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。

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