欠发达地区广告学校外实习基地建设论文(2)

时间:2021-08-31

三、欠发达地区广告学专业校外实习基地建设对策

  欠发达地区广告学专业校外实习基地建设尽管存在种种困境,但也不能囿于现状,要从专业发展的角度,自觉想办法加强校外实习基地的建设,唯有此,才能真正推动学生专业实践技能的提高,从而提高广告学专业的人才培养质量。

  (一)大力加强双师型师资队伍建设

  以应用技能型人才培养为目标的高等院校,必须要大力加强双师型师资队伍的建设。双师型教师,主要是指不仅具有较强的专业理论功底,而且获得与本专业相应的职业资格证书,或是有从事本专业实践工作经历,具有较强实践应用能力的专业课教师。目前,高校的专业课教师多是从高校毕业后进入高校从事教学,他们多是从高校到高校,缺乏实践锻炼的机会和对行业的认知。因此,他们的专业实践技能较为有限,指导学生的专业实践困难也较大,这从某种程度上限制了高校校外实习基地的建设。为了能培养应用技能型人才,必须要大力加强双师型师资队伍的建设。对于欠发达地区而言,双师型师资培养的路径可以通过职业技能的培训与考证、社会聘用和挂职锻炼四种途径实现。职业技能的培训工作主要是指专业课和专业基础课教师参加职业技能取证培训,不断提高自身的职业能力和专业素养;社会聘用即根据学校实践教学工作需要,从相关企事业单位中正式聘任一些具有丰富实践经验的行业专家到学校担任兼任教师;而挂职锻炼主要是有计划地选派教师到生产一线实践锻炼。通过上述三种途径,能够有效地解决专业教师的实践应用能力。

  (二)持续推进校外实习保障制度建设

  校外实习基地的合作关系难以维系的重要原因在于校外实习保障制度的不完善导致的。首先,学校和企业之间责任不明确导致的管理问题常有发生,学校认为将学生派到实习基地实习期间,任何事故都应交由实习基地负责;而实习基地则认为学生是学校委派到此实习的,责任应该由学校承担。于是,学校和企业之间相互推诿,不愿承担责任的情况便会出现。鉴于此,需要建立明确的责任制度,从国家层面予以完善相应的奖惩制度,对接纳实习的企业或单位给予相应的补贴,并明确企业该承担的责任;其次,大多数高校的校外实习缺乏有效的实习保障制度。从学校层面,要建立组织协调班子,成立由分管领导、企业负责人组成的领导小组,为实践教学的顺利开展提供有力保障。从实习管理层面,要制定较为完善的实习教学管理和实习督察制度,强化过程管理,注重对学生实习的过程管控。通过建立实习目标,帮助学生尽快认识实习的主要任务,并按照步骤将其分解为子任务,为学生制定较为具体详细的实习日志安排,加强督察力度,主动安排实习指导老师和学生一起实践,既能有效地督促学生,又能让教师亲身参与企业生产一线,增强专业实践水平。

  (三)与广告公司攻坚克难,一起成长,共同进步

  欠发达地区的广告公司面临着现实的困境与难题,这一点已经得到业界的广泛认同。为了有效地扭转当地广告行业滞后的现状,同时为高校广告学专业提供较好的实践锻炼平台,可以尝试开展高校与广告公司之间的合作,共同研究行业难题,攻坚克难,一起成长。这样既有利于广告公司的成长,也有利于高校专业的成长。这应该是校外实习基地建设最理想的状态,也是校企合作的最好方式。作为地方高校,担负着为地方经济服务的使命与责任,就应该主动地与广告公司一起解决行业发展难题,针对行业发展出现的重点和难点,要逐一克服。可以组建由广告公司和广告学专业教师组成的研发团队,针对地区行业面临的问题进行研究与实践。这对于高校教师而言,无疑开展了一项横向课题的研究,能够针对现实问题帮助企业解决棘手难题,积累了对于行业发展的理解和认识,增强了自身的研究水平;对于广告公司而言,能够借助高校优秀的师资力量,帮助其解决发展中存在的难题,有利于广告公司核心竞争力的构建,并在此基础上谋求更好更大的发展。

  (四)完善实践教学计划,让企业主动参与培养计划

  目前,高校的实践教学计划主要依据的是高校人才培养的目标要求进行设置的,从某种程度上而言,这种设置忽略了行业发展实际需求。因此,常常会出现学生集中实践的内容与企业的相应需求脱节的状况,这就需要企业主动参与制定实践教学计划,从行业发展的角度科学设定实践教学内容,既能够避免脱节现象的出现,又能接地气地锻炼学生的专业实践技能。因为企业掌握了第一手的行业发展需求信息,他们能够从更加前沿的角度看待高校开设的实践教学,让企业主动参与培养计划的制定具有较强的现实指导意义。欠发达地区的广告公司也可以帮助高校联系到行业内的大咖,邀请他们担任高校的专业顾问,为高校教学计划的制定积极地建言献策。事实上,制约高校实践教学计划最大的问题就是不了解行业需求,采取这样的方式就能有效地解决此问题。欠发达地区广告学专业校外实习基地的建设尽管面临着种种困境,但只要校企双方加强合作、同心协力攻坚克难,便可以将困境转化为顺境,这样既能有效地解决广告公司发展的难题,也对地方高校广告学专业的发展具有较强的推动作用,从而真正发挥出了地方高校服务地方经济的作用。

主要参考文献:

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