高二年级暑假的政治作业练习题及答案(3)

时间:2021-08-31

高二政治暑假作业参考答案及解析

  选择题

  1.B本题考查文化对人的影响的特点、优秀文化的作用。

  学校营造和谐育人环境是因为文化对人具有潜移默化的影响,优秀文化能够塑造人生,②④正确;①应该是优秀文化;③不是其原因。

  2.A

  本题结合道德与法治的关系考查学生对社会主义核心价值观的理解。“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”法律的权威就源自人民的内心拥护和真诚信仰。为此,我们应坚持依法治国和以德治国相结合,①符合题意;“不知耻者,无所不为”,法律只有被信仰,才能成为信念,才能内化为人们的行为准则。只有法治意识在人民心中扎下根来成为自觉信奉的核心价值观,敬畏法律、崇尚法治的信念在全民中普及开来,我们建设法治社会的宏图愿景才有实现的可能,②符合题意;材料未强调通过科学文化陶冶提升思想道德修养,③与题意不符;社会主义思想道德建设的核心是为人民服务,④错误;故本题答案选A。

  3.C

  本题结合继承传统文化的一系列活动考查学生对传统文化的理解。材料涉及的不仅仅是汉字、传统文艺,AB两项均未完整全面反映材料含义,故舍去AB。材料强调的对传统文化的继承,C符合题意,D与题意不符;故本题答案选C。

  4.A

  本题考查学生对影响文化发展的因素的理解。A符合题意,社会制度的更替,是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的。B不符合题意,这只是影响文化发展的因素之一。C不符合题意,这只是影响文化发展的因素之一。D不符合题意,这只是影响文化发展的因素之一。

  5.C

  本题结合中国文化对每一个炎黄子孙的影响考查学生对文化对人的影响等知识的理解。考查学生运用所学知识分析问题的能力。中国文化就这样浸润着每一个炎黄子孙,体现了文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点,①符合题意;材料未体现②观点;文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,因此③错误;民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,④正确;故本题答案选C。

  6.D

  本题旨在考查文化的包容性、文化差异。习主席引用了《礼记·中庸》中的 “万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这告诉我们处理中法关系要求同存异,两种文化相互包容,理解个性,互相尊重文化差异,②④正确;①③与材料主旨内容不符。

  7.C本题考查文化的作用、文化的物质载体。

  曾国藩的家书不仅是一部记录家常的书信集,更是一部蕴藏着为人处世,持家教子的智慧书。可见,文化对个人成长有着深刻的影响,精神产品都离不开物质载体,①④正确;②中的“然而然地转化”说法错误;③应该是优秀文化。

  8.A本题考查文化对人的影响。

  校园文化会让人不自觉地受其影响。这说明校园文化要通过一定的物质载体表现出来,对学生具有潜移默化的影响,①②正确;③中的“决定”说法错误;④说法错误,培育“四有”公民是社会主义精神文明建设的根本目标。

  9.D

  在“理解”的过程中。历史文化占有了我们,我们也创造了新的历史文化。这说明了人创造了文化,文化也塑造了人,人的思维活动具有主动创造性,①④正确;②本身说法错误;③说法错误,人有主观能动性,这是人与其他物的区别所在。

  10.A

  举行太空授课,这激发了众多中小学生对航空航天的兴趣,引发了学生的航天梦。从文化生活角度看,这体现了文化对人的影响来自于特定的文化环境,对人的思想和行为有潜移默化影响,①②正确;③应该是优秀文化;④中的“决定”说法错误。

  11.A

  解析:本题旨在考查文化与经济、文化对人的影响

  ①②选项观点正确且符合题意,题中强调把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合,丰富了游客来琼度假的产品。各具特色的文化活动,撬动了海南旅游假日市场,说明经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强,同时表明人们在旅游中潜移默化地接受文化熏陶,故入选。③选项观点错误,题中涉及的海南文化,而不是是世界文化的多姿多彩,故排除。④选项观点与题意不符,题中海南文化把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合,没有强调传统节日的韵味,故排除。

  I2 C 解析:材料强调人们在传统与时尚的环境中被深深折服,因而答案为C。③只体现了材料的最前面一句,④文化创新在材料中没有体现。

  【思路点拨】注意把握材料主旨,结合排误法。

  13. A 解析:B“平等协商”涉及的是政治问题,“认同”外来文化表述错误,应为尊重;C“汲取各国文化”表述不合理,汲取借鉴的是各国优秀文化;D“舍弃”传统文化,表述错误,应为批判继承。

  【思路点拨】注意把握文化交流中正确的态度或主张。

  14:A

  解析:该片在展示美食的过程中,描绘出中国的文化传统家族观念、生活陶都及对饮食的深厚感情,同时采用了国际化叙事手法,通过镜头引发人们对美食的关注,做到了继承传统、推陈出新、加强文化的交流、借鉴与融合,故题肢②④正确;题肢①③说法正确,但与题意无关。故答案选A。

  15:D

  解析:根据材料中的“深化文化体制改革,发扬学术民主、艺术民主,为人民提供广阔文化舞台”的信息可以知道,建设社会主义文化强国的根本点在于满足人民群众的精神文化需求,故选项D正确;选项AB 不是根本点;选项C说法错误,文化建设的中心环节应该是社会主义思想道德建设。故答案选D。

  二.简答题

  16【答案】(1)问题:我国文化产业发展滞后;文化“走出去”步伐缓慢;文化创新能力不足;青少年文化道德素养有待提高。(8分)

  (2)①依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度的超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。《来自星星的你》是韩国SBS电视台播出的经过精心策划和广泛宣传的企划剧,运用了大众传媒,为该剧做宣传。(4分)(“科技进步是影响文化发展的重要因素”,可酌情给分)

  ②立足于社会实践,批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。韩剧继承自身传统价值观念。(4分)

  ③重视文化创新,创新是文化富有生机与活力的重要保证,正确借鉴、吸收外来文化的有益成果,博采众长。韩剧不断借鉴国际影视成功的经验,创造出了亚洲式的不同风格的新文化。(4分)

  ④要立足人民群众,着眼于人民群众的精神文化需求。国产电视剧应该面向文化消费市场,以人民群众的消费需求为导向。(4分)

  【解析】(1)本题考查当前文化生活的现状的有关知识。表格中反映我国文化产业比重低,体现了我国文化产业发展滞后;“文化产品输出仅占引进的30%”表明我国文化没有很好地走出去;“具有创意。。。。不多”体现了我国文化创新能力不足;“青少年。。。有待加强”体现了我国青少年思想道德修养、传统文化素养不高。

  【思路点拨】根据表格及注的相关内容概括出有关问题即可。

  (2)本题考查文化传承与发展的知识。“《来自星星的你》是韩国SBS电视台播出的经过精心策划和广泛宣传的企划剧,运用了大众传媒,为该剧做宣传”体现了要发挥和利用大众传媒的作用;“韩剧继承自身传统价值观念”体现了要立足实践传承传统文化;“韩剧不断借鉴国际影视成功的经验,创造出了亚洲式的不同风格的新文化”体现了文化发展要面向世界博采众长,要不断推动文化创新;“韩剧始终把观众的需求放在首位,根据观众的反馈,及时调整剧情和演员”体现了要坚持人民群众的主体地位,着眼于人民群众的文化需求。

  【思路点拨】根据材料中所反映的韩剧成功的主要做法,在知识限定范围内,分要点结合材料作答即可。

  17【答案及解析】:①人既是文化的创造者,也是文化的享用者。传统村落的保护处理好了游客,开发商与原住民的关系。传统错落保留了魂即原住民的生活。

  ②经济与文化相交融,文化生产力在经济格局中越来越重要。传统村落的保护离不开发展文化产业,实现了传统村落与生态农业、休闲度假、文化旅游融合发展。

  ③继承与发展是同一过程的两个方面,继承是发展的基础,发展是继承的必然要求。传统村落的保护需要对古老农耕文化习俗、生产生活等保留,又要开展摄影写生等新式活动。

  ④人民群众投身到文化建设的伟大实践中,创造出丰富多彩的形式和活动。松阳的成功在于创造了历史文化村落、生态环境、乡土民俗风情等各种文化形式,开展了摄影、写生、休闲、旅游等各种文化活动。

  本题主要考查文化与生活、文化的传承与创新等相关知识。设问要求运用文化生活的知识,分析松阳看重的两点对于传统村落保护发展的启示,属于启示类试题。此题所涉及的知识比较零散,难度较大,学生可以从人与文化的关系、文化与经济交融、文化的继承与发展、文化的创新等角度来组织答案。回答时要注意从分析材料中谈启示,文化生活道理与材料对应。

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