高一地理的河流地貌的发育练习题及答案

时间:2021-08-31

  5分钟训练 (预习类训练,可用于课前)

  1.河流地貌是自然界最常见的地貌之一,按照成因,可以将河流地貌分为_________________地貌和_____________________地貌,它们的形成和发展主要与外力作用有关。

  思路解析:河流地貌按成因可以分为侵蚀地貌和沉积地貌。

  答案:侵蚀 沉积

  2.下列地貌类型中属于沉积地貌的是_____________________。

  ①珠江三角洲 ②成都平原 ③“V”形谷 ④“U”形谷 ⑤华北平原 ⑥长江三峡

  思路解析:珠江三角洲、成都平原、华北平原是流水的沉积地貌;“V”形谷是流水的侵蚀地貌,长江三峡也是长江水切断峡谷,所以也属于流水的侵蚀地貌;“U”形谷是冰川侵蚀地貌。

  答案:①②⑤

  3.河流在流动过程中,使河谷不断向源头方向伸长,这种侵蚀作用叫做( )

  A.溯源侵蚀 B.下蚀

  C.侧蚀 D.上蚀

  思路解析:本题考查溯源侵蚀的概念。使河谷不断向源头方向伸长的流水侵蚀为溯源侵蚀。

  答案:A

  10 分钟训练 (强化类训练,可用于课中)

  1.下列平原,在地堑的基础上经流水沉积作用形成的是( )

  A.渭河平原 B.松嫩平原

  C.华北平原 D.太湖平原

  思路解析:本题主要考查内力作用和外力作用的主要知识。四个选项都是经流水的沉积作用而形成的,但是在地堑基础上形成的却只有渭河平原。

  答案:A

  2.对黄淮海平原的形成起决定性作用的是( )

  A.流水侵蚀作用 B.河流堆积作用

  C.冰川侵蚀作用 D.风化作用

  思路解析:黄淮海平原地处黄河下游,是由黄河、淮河、海河等高含沙河流共同冲积而成的,河流的堆积作用对黄淮海平原的形成具有决定性影响。

  答案:B

  3.河流的溯源侵蚀、下蚀、侧蚀对河谷的影响依次是( )

  A.伸长、加深、展宽 B.展宽、加深、伸长

  C.伸长、展宽、加深 D.展宽、伸长、加深

  思路解析:河流溯源侵蚀使河流向源头方向延伸,下蚀使河流加深,侧蚀使河流加宽。

  答案:A

  4.据图4-3-1判断,岛屿若干年后将与河流的哪岸相连( )

  图4-3-1

  思路解析:先根据纬度判断该河在北半球,再根据地转偏向力,北右南左,所以该河B岸(右岸)侵蚀严重,故若干年后,岛屿将与A岸(左岸)相连。

  答案:A

  5.世界上第一批城市,多数位于( )

  A.河流上游地区 B.热带丛林地区

  C.河流中下游平原 D.沙漠中的绿洲

  思路解析:河流中下游平原地理位置优越,地势平坦,水源充足,土壤肥沃,便于农耕,且有利于交通联系和节省建筑投资,是人口集中分布的地区,也是城市发育的理想环境。

  答案:C

  6.我国南方城市分布的一般规律是( )

  A.沿铁路设城 B.沿公路设城

  C.沿河流设城 D.在山地关隘处设城

  思路解析:本题主要考查城市分布与地形的关系。在我国南方,河流众多,所以水运是南方的主要运输方式,居民的生产、生活大多数与水有关,所以南方的城市大多数沿河流设城。

  答案:C

  7.河流对城市区位影响很大,通常不利于城市建设和发展的位置是( )

  A.河口位置 B.河流两岸

  C.渡口位置 D.河流发源地

  思路解析:河流发源地地势高,交通不便,建筑困难,没有丰富的水源和肥沃的土壤,不利于城市建设和发展。

  答案:D

  8.读图4-3-2,完成下列问题。

  图4-3-2

  (1)甲、乙两地地貌均为河流的_____________________作用形成的,其中乙地是_____________________地貌,这种地貌一般分布在_____________________地区。

  (2)图中河流的走向受到_____________________因素的影响;沿河道的地下可能会找到丰富的_____________________资源。A处可能找到_____________________资源。

  (3)乙地适合发展_____________________(种植业、畜业),若需打井灌溉,则在图中A、B、C三处中的_____________________处较合理。

  思路解析:本题考查河流堆积地貌及断层的有关知识,同时考查对景观图的判断能力及河流地貌对人类活动的影响。

  答案:(1)沉积 冲积平原 河流中下游

  (2)断层 地下水 石油

  (3)种植业 C

  快乐时光

  一生的愿望

  一位女士因违反交通规则被送到法庭受审。这位女士向法官解释,她是个教师,急着去上课,因此请求立即放她走。

  法官听了十分高兴地说:“夫人,今天我终于能够实现在我内心埋藏了一生的愿望。多年来,我一直在等待一位教师来到我的法庭。现在,请你坐到桌前,把‘我闯了红灯’这句话写500遍。”