二年语文下册第四单元测试题

时间:2021-08-31

  一、看拼音写词语(18分)

  jiēkāibōlànɡɡǔshìtíchénɡjìqīnɡqīnɡchǔchǔ

  ()()()()()

  zhēnɡzhájiàoshìyīxiùnuódngyǎněrdàolínɡ

  ()()()()()

  tōuqǐchuánbōruìlìɡuānchábēiɡuānshīwànɡ

  ()()()()()

  二、火眼金睛,辨字组词(8分)

  揭()拨()扶()奉()

  渴()拔()抚()捧()

  挪()豌()荚()拎()

  那()碗()侠()铃()

  三、写出下面词语的反义词。(6分)

  高兴——()沙哑——()出现——()

  困难——()夸奖——()喜欢——()

  四、在括号里填上合适的词语。(9分)

  ()的歌声()的人们()的小毛虫

  ()的翅膀()的`目光()的雾霭

  ()的湖面()茧房()的银丝

  五、填写上合适的量词(8分)

  一()毛驴一()人一()矛一()盾

  一()耳朵一()老虎一()白马一()翅膀

  六、照样子写句子(6分)

  例:马金纳得救了。

  所有游过来的人得救了。

  马金纳和所有游过来的人都得救了。

  1、小红喜欢吃苹果。

  小莉喜欢吃苹果。

  ________________________________________________________。

  例:微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。

  蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。

  2、石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。

  _____________________________________________________。

  七、把错乱的句子整理成一段通顺的话(5分)

  ()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

  ()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

  ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

  ()我和爸爸正在菜园里拔草。

  ()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

  八、连词成句(6分)

  1、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的粮食 吃的 是

  ______________________________________________________________。

  2、休育馆一同到王小林和同学打篮球星期日

  ______________________________________________________________。

  3、白鲸努力得救经过了大家的

  ________________________________________________________________

  九、选词填空(6分)

  简洁简练简短

  1、能给更多的人看病,格里辛格养成了做事利索﹑说话()的习惯。

  2、()的叙述,使我今天能有时间多看几个病人。

  3、碎片。”女病人()地答道。

  什么怎么

  1、妈妈问:“你()不说说你的儿子啊?”

  2、个妈妈说:“有()可讲的,他没()特别的地方。”

  十、开心阅读(10分)

  乌鸦和猴子

  一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。

  猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

  这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

  1、这篇段文共有______个自然段,写了______和______之间发生的事。(3分)

  2、乌鸦的老办法是什么?用“_____”画出有关的句子。(3分)

  3、猴子的办法是__________________________________。(4分)

  十一、学写留言条。(18分)

  下午芳芳要参加学校的合唱比赛,不能参加班级的大扫除,请你代

  替她写一张留言条告诉劳动委员张静,并说声对不起。(时间:4月3日)

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