水(诗歌)

水(诗歌)1

　　叮咚的水滴

　　晶莹透亮

　　闪烁着迷人的光

　　一滴一滴融入了水流

　　由近而远

　　看不到边缘

　　那远去的波纹

　　就像一层层光芒

　　随着水滴

　　平行的驶向远方

　　水滴千流归大海

　　大海万里源滴水

　　无色无味的水

　　是生命

　　是人类

　　是大千世界

　　是寰宇苍穹

　　生命的源泉

　　活着的命脉

　　整个星球的大动脉

　　养育生命的血液

　　水创造了生命

　　水孕育了生机

　　水给了这个星球活着的生命

　　让苍穹出现了宇宙

　　让宇宙诞生了生命

　　她从天上来

　　与白云挥手

　　她从脚下走

　　奉献给所有的生灵

　　虽无色

　　却最美

　　虽无味

　　却最甜

　　像母亲的乳汁

　　哺育着所有的生命

　　是生命

　　是心脏

　　是血液

　　是整个人类命的根

　　如果没有了水

　　如果看不到了水

　　也就看不到了人类

　　看不到了高山大河

　　看不到了花鸟鱼虫

　　看不到了

　　从脚下

　　伸向天边的

　　郁郁葱葱

　　......

水(诗歌)2

　　宇宙很大，足以容纳，承受石缝下的沉重与叹息！

　　闪亮的轨道在道路上一截，一截地铺开，

　　我如同沙粒。

　　在我心域的疆场，

　　黑夜如同洪水，铺天盖地，

　　淹死我吧！

　　你就在我的坟头哭，

　　哭我无缘无故地离开；

　　你就在我灵魂的旁边笑吧，

　　笑我无缘无故地生。

　　我就是冲出栅栏的一匹野马

　　望着人间的一切，

　　黑可以变成白，

　　白可以描绘成黑，

　　在这孤寂的夜里，飓风中，

　　听！远方传来千年河流奔腾的声响。

水(诗歌)3

　　水槛遣心二首（其一）

　　杜 甫

　　去郭轩槛敞，无村眺望赊。

　　澄江平少岸，幽树晚多花。

　　细雨鱼儿出，微风燕子斜。

　　城中十万户，此地两三家。

　　[注]水槛：江边的栏杆，可供垂钓、眺望。在杜甫成都草堂附近。 赊：远。

　　这首诗的第五、六句是为人传诵的名句，南宋叶梦得《石林诗话》称其缘情体物，自有天然之妙。请你谈谈这两句诗的妙处，并结合全诗说说作者作表达了什么样的感情。

　　答：这两句诗，写细雨轻洒，鱼儿嬉戏于水面；微风吹拂，燕子斜掠过天空。（若雨猛，则鱼潜水底；风急，则燕子不能禁受）出，写鱼儿的欢欣，斜，写燕子的轻盈。（2分）诗人观察细致入微，遣词自然平易而又精巧生动。（2分）诗歌描绘草堂的自然环境，字里行间蕴含着作者对大自然、对春天的热爱和优游闲适的心情。（2分）（意思对就可以）

　　细雨鱼儿出， 微风燕子斜。是千古名句，请说说妙在哪里？

　　答案：

　　出是出现之意。写出了鱼儿在细雨中摇曳着身躯，喷吐着泡沫，欢欣地游到水面上来了。出字用得细腻自然。

　　斜是倾斜之意。写出了燕子在微风的吹拂下，轻柔的躯体，轻盈地掠过水蒙蒙的天空， 斜字用得逼真生动。

　　阅读练习一

　　1．诗的颔联描写了怎样的景物？营造了怎样的意境？

　　2．颈联是写景的典范，请具体分析。

　　3.全诗表达了诗人怎样的心情？诗人又是怎样表达这样的心情的？请结合全诗内容加以赏析。

　　4.这首诗的第五、六句是为人传诵的名句，南宋叶梦得《石林诗话》称其缘情体物，自有天然之妙。请你谈谈这两句诗的妙处，并结合全诗说说作者作表达了什么样感情。

　　参考答案：

　　1．作者写到了春天澄澈浩荡的江水，郁郁葱葱的树木开满了姹紫嫣红的花朵等。营造了开阔而幽静的意境。

　　2．颈联写了细雨中的游鱼，微风中的燕子。鱼儿在细雨中欢欣地畅游，燕子在微风里轻盈地掠过。出、斜二字，传神地描绘出了细雨微风中鱼和燕子的动态，是逼真生动的细节描写，蕴含在字里行间的是诗人优游闲适的心情和对大自然春天的热爱。（意对即可）

　　3.表过了诗人离开尘嚣的优游闲适的心情。首联写草堂环境，这儿庭园宽敞旁无村落，正可以极目远眺；中间四句紧接着写眺望的景色，浩浩荡荡地江水几乎与江岸齐平，草堂四周的树木郁郁葱葱，在春日的黄昏里，姹紫嫣红的花朵散发出迷人的清香，鱼儿在细雨中摇曳着身躯欢欣的游到水面来了，燕子在微风的吹拂下倾斜着掠过水蒙蒙的天空；尾联两句形成对比同时呼应首联，更显得这儿非常闲适幽静。诗人正是通过以上这些描写表达定居草堂后优游闲适的心情。

　　4.这两句诗，写细雨轻洒，鱼儿嬉戏于水面；微风吹拂，燕子斜掠过天空。（若雨猛，则鱼潜水底；风急，则燕子不能禁受）出，写鱼儿的欢欣，斜，写燕子的轻盈。诗人观察细致入微，遣词自然平易而又精巧生动。诗歌描绘草堂的自然环境，字里行间蕴含着作者对大自然、对春天的热爱和优游闲适的心情。

　　阅读练习二：

　　1.首联写草堂的________、尾联与之呼应，更突出了草堂的___________。

　　2.第三、四两句分别描写远眺到得景色。从距离看，澄江平少岸是___景，幽树晚多花是_______景。

　　3.第五、六两句是历来被人传诵的名句。细雨鱼儿出，微风燕子斜，前一句写__，后一句写____；出写出了鱼儿的___，斜写出了燕子的____，两句均写出了微风细雨中鱼儿和燕子的__态。

　　4.诗题遣心，说说诗人此时的心情。

　　5.此诗写景最传神的是哪一联？联系全诗试作评说。

　　【参考答案】

　　1.环境 闲适幽静

　　2.远 近

　　3.水中 天上 欢欣 轻盈 动

　　4.诗人得到了安身之所，面对绮丽的春光，心情极其优游闲适。

　　5..《水槛谴心》颈联。这是一幅春江傍晚的美景。诗人抓住雨中鱼儿跃出水面和春燕在微风中自由飞翔两个极富特征的形象，置于全诗开阔静谧的背景中，传神地表现出大自然的秀色和自己愉悦的心情。

　　翻译：

　　草堂远离城郭，轩楹宽敞，极目远眺，没有村庄阻隔，视野开阔。江水清澈，江水上涨，几与江岸齐平，因而几乎看不到江岸，草堂四周，树木葱茏，在春日的黄昏里 ，盛开着似锦的繁花。蒙蒙细雨中，鱼儿欢跃，时不时跳出水面，微微风中，燕子斜飞。城中有十万户人家，而此地只有两三户人家。

　　赏析： 第一首诗，首联先写草堂的环境：草堂离城郭很远，庭园开阔宽敞，旁无村落，因而诗人能够极目远眺。中间四句紧接着写眺望到的景色。澄江平少岸，诗人凭槛远望，碧澄清澈的江水，浩浩荡荡，似乎和江岸齐平了，这是写远景；幽树晚多花则写近景，草堂四周郁郁葱葱的树木，在春日的黄昏里，盛开着姹紫嫣红的花朵，散发出迷人的清香。

　　五、六两句刻画细腻，描写极为生动：细雨鱼儿出，微风燕子斜。鱼儿在毛毛细雨中摇曳着身躯，喷吐着水泡儿，欢欣地游到水面来了。燕子轻柔的躯体，在微风的吹拂下，倾斜着掠过水蒙蒙的天空这是历来为人传诵的名句。诗人遣词用意精微细致，描写十分生动。出写出了鱼的欢欣，极其自然；斜写出了燕子的轻盈，逼肖生动。

　　诗人细致地描绘了微风细雨中鱼和燕子的动态，其意在托物寄兴。这二句诗流露出作者热爱春天的喜悦心情。尾联呼应起首两句。以城中十万户与此地两三家对比，更显得草堂的闲适幽静。这首诗写傍晚时分所见到的微风细雨中的景象，表现了环境的清幽美好和诗人闲适宁静的心情及其对大自然的热爱。全诗八句都是对仗，而且描写中远近交错，精细自然，自有天然工巧而不见其刻划之痕。它句句写景，句句有遣心之意。诗中描绘的是草堂环境，然而字里行间含蕴的，却是诗人悠游闲适的心情和对大自然、对春天的热爱。