一、做为家长应跟老师及时沟通，及时了解孩子在校的表现，根据所存在的问题采取有效措施，制定周密科学的学习计划，监督实施。

　　二、作为家庭应该给孩子创造一个良好的学习环境。如果家庭环境不行就想法转学，因为孩子年龄小自控能力差，换个环境可能对孩子的成长有利。三、通过对孩子的了解，知道孩子性情活泼，语文成绩好，说话能力强，很具有文采，社交能力、自主适应能力强。顺其性情，发展个性，也是一条不错的出路。这里需要强调的是不一定非得上什么重点大学才有出息。走适合自己特点的路。因为条条道路通罗马。

　　听了人家的建议，贾姐连连称赞。不知不觉已晚上九点半了，我提醒贾姐该走了，贾姐才恋恋不舍的离去。其实我最了解他们两家的情况了。比如贾姐，三十好几生了个老闺女，从小手心拖着，眼珠瞪着，含在嘴里怕化了。不知不觉娇惯成性，让你严你严得起来吗？再比如我家亲戚，由于父母都是教师，那孩子打会走路就在实验室转悠，耳熏目染，对那些物理化学仪器早就熟记心中的。知识是无时无刻随地随行的积累的。每次到他家做客，无论我们说多热闹，只要旁边那孩子插上一句，父母也马上放下话题把注意力到孩子身上，双眼专注地瞅着孩子，仔细倾听孩子的每句话，耐心的回答每一个问题，哪怕那个问题有多么的幼稚。请问，你做得到吗？父亲每次外出那孩子像个小尾巴似的跟着，每天晚上散步总看见父子俩亲亲密密在交谈，那种密不可分的亲子关系，你有吗？因为孩子的外婆家喜好打牌，搁牌局，多少年妈妈回家都很少带孩子去，去了也是快去快回，怕孩子接触不良环境，会给孩子养成不良习惯。请问你又做到多少？对贾姐取经的动机我是赞成的，经是好经，用到你身上不一定合适。教育孩子是件大事，不是单独一个人的责任，需要夫妻双方沟通，达成一致；再者，言传身教更为重要。