每天晚上九点整，是一个分界线，我儿子大树写作业结束的时间到了，这个时候，不管是否写完都必须停止。他会打开电脑，然后去洗漱刷牙，时间很紧张，要统筹安排嘛！等洗漱好，电脑也准备好了。打开论坛，打开自己写了三年的电子日记帖子，然后用十几分钟，最长不过三十分钟的时间来写自己当天的日记。

　　每次这个时候，我很少去打扰他，我总感觉，孩子大了，十二岁都上六年级了，也应该有自己的私密空间，也有自己想要的表达方法以及想要表达的内容，这些都不应该掺杂我们家长的意见和约束。大树每次写日记的表情都不同，有的时候略显忧郁，小眉头略微皱着；有的时候则兴奋地蹲在椅子上，一边写，一边乐得合不拢嘴；有的时候则陷入沉思，半天打不下一个字，仿佛两个不同的自己在不地争论。

　　等他写完之后，我会去看，然后在另外一个帖子写我的日记，有的时候是一件事情的两个不同看法，孩子写孩子的，我则用一个家长的角度来进行不同的分析抑或相同的认可。

　　昨天，大树放学回家之后就说他今天特别高兴，在全班同学面前大秀舞蹈，说实话，当时听着感觉难以置信，大树一直很内向的，很少愿意去主动的表现自己。他说的是真的吗？我心中有质疑，但什么都没有问，只是说，很好呀，回头你也给我秀一段吧！大树嘿嘿笑着说，妈妈每天都看，只是你不愿意回应而已。

　　晚上，看到大树的日记这样写：“今天大课间，老师和一群同学围在‘多媒体’面前，这已经是常事了。但是过了一小会，我们竟然听到‘多媒体’播放了音乐，就被吸引到前面去了。

　　原来我们班同学带了U盘，向‘多媒体’里拷入了音乐，这点是老师梦寐以求的，因为下课时能在班里听音乐，这是多好的享受啊！尤其是拷的音乐里还有现代网络上爆红的一首歌曲——江南style。但是老师并没有首先播放那首歌，而是让我们听了一会别的音乐。