一杯茶水美文

时间:2021-08-31

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  “读书,我们需要掌握读书的方法。第一步浏览,第二步粗读,第三步细读,第四步.....”授课老师在讲台上谆谆教诲,引经据典,左右逢源;学生们在台下如痴如醉,雀跃欢呼,激情飞扬,一个学生回答问题时妙用了“异曲同工”一词,引来了听课老师的啧啧赞叹。那个学生也在老师的高度赞誉之下含羞坐下,眼角的光芒透漏了他心底的喜悦和紧张。

  此时, 张晓月就坐在录播教室的后面。

  教研室教研员招聘,经过笔试、面试、答辩各个环节,淘汰一批又一批,不亚于过五关斩六将,37位报名者终于只剩下了五位,张晓月就是其中之一。

  时间紧任务重,张晓月还没有来得及享受胜利的喜悦,甚至还没有从残酷而激烈的竞聘环节走出来,今天就被通知到学校参加听评课活动。

  听课,张晓月不怕。参加工作十余年,从开始拜师学艺,就不知道听了师傅多少节课?再后来学校举行同头课赛课活动,又不知道听了同事多少课?再后来自己成了骨干教师后,带年轻教师了,又不知道听了学生多少课?

  评课,张晓月也不怕。听课之后必评课,已经是学校的老规矩了。反正是你一句我一句,相互补充相互配合就是了。你说教学环节,我就说由浅入深,环环相扣;你说教学设计,我就说过渡自然,思路清晰;你说教学方法,我就说创设氛围,灵活巧妙......最后讨论纪录一汇总,一篇全面地评课纪录就完工了。

  可那都是团队合作呀,现在要单独作战了,张晓月的心里多少还是有些紧张。并且这是教研员团队成立以来的第一次亮相,张晓月瞬间觉得压力山大。

  坐在后面,张晓月丝毫不敢懈怠,她用心地在听课记录上标注着自己认为需要注意或者改进的地方,在听到课堂中碰撞出来的火花时也会默然赞许,并快速地记录下来,并且在旁边打上一个醒目的记号!同时她也在心里暗暗地组织语言,为接下来的评课做着准备。

  “第一次亮相,一定不能出差错!”这是张晓月对自己的最低要求。