板书设计

　　我们的国粹

　　京剧

　　风行中华

第2课时

　　活动一欣赏中国书画艺术

　　1．[播放课件：书画艺术]

　　引导学生结合情境进行讨论，找找我们身边的书法和国画。

　　小结：中国的书画艺术装饰性很强，书画作家也在不断的创作中形成了书、画、篆刻、诗词融于一体的特色。（板书：书画艺术）

　　2．[播放动画：十八缸水]

　　引导学生结合情境进行讨论，形象感受书法家学习书法历经的艰辛。

　　小结：美的创造需要付出艰苦劳动，美的创造源于对生活的观察和感悟。

　　【设计意图：引导学生发现生活中的书画艺术，激发对书画艺术的热爱；感受书法艺术的习得、创造与人的努力分不开。】

　　活动二说说中医

　　1．[播放视频：神奇的中医]

　　引导学生结合情境进行讨论：找一找、说一说自己所了解的中医、中药，发现中医和中药与当今人们生活的密切关系，进一步认识到中国人的生活智慧。（板书：中医药）

　　2．讲中国古代神医的故事。说出中国历史上为中医药发展作出贡献的人的名字，并讲述他们的故事。帮助学生了解祖国今天中医、中药的成就凝聚着前人的努力与创造。

　　【设计意图：了解我国的中医文化。】

　　活动三吹向世界的中国风

　　1．对外宣传和交流活动：如果让你走出国门，参加国际交流活动，你会选择什么来展示中国人特有的风采？先说说理由，然后展示。

　　2．[出示图片：吹向世界的中国风]

　　结合上述图片，交流外国朋友喜欢中国文化的事例，感受中国以自己的文化魅力赢得世界和世界人民的喜欢。（板书：吹向世界的中国风）

　　【设计意图：体会和感受“只有民族的才是世界的”，中国只有保持自己独特的文化特点，才能在世界上展示自己的风采，被世界所接受。进而启示学生珍视和弘扬我国的文化传统。】板书设计

　　我们的国粹

　　吹向世界的中国风

　　书画艺术 中医药 ……