①在山的那边是什么?“山”和“海”的含义是什么?

　　②概括诗歌两部分的内容。

　　③诗歌表达了怎样的思想感情?

　　师：在山的那边到底是什么呢?

　　生(齐)：在山的那边是海。

　　(教师板书大大的“海”)

　　师：“山”和“海”除了字面的意思，还有其他含义吗?

　　生：“山”，就像是困难；“海”就像是理想。

　　生：“海”是人生的信念，“山”是实现理想信念途中的艰难险阻。(教师在“山”下板书“困难”，在“海”下板书“信念”)

　　师：请同学们概括诗歌两部分的内容。

　　生：第一节诗，写了我童年时候；第二节诗，写了我长大后。

　　生：第一节诗，写了我的想望和困惑；第二节诗，写了我长大后的拼搏和奋斗。

　　生：第一节诗写的“山”和“海”就是现实中“山”和“海”，第二节诗中的“山”象征了困难，“海”象征了信念。

　　师：这首诗表达了诗人怎样的感情?

　　生：要不怕困难，才能实现人生理想。

　　四、研读与赏析

　　师：诗人的这种思想感情是怎样表达出来的呢?诗歌的语言是非常凝练而又有丰富内涵的，请找出你喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味，你不理解的词语或句子也画下来一起讨论。

　　(教师边说边出示课件)

　　(学生以四人小组为单位进行讨论交流。教师巡视并参与部分小组的讨论。)

　　师：让我们一起交流自己的发现，边读边议边品味，揣摩诗歌语言的魅力。看谁的眼睛最敏锐，能发现美，能发现问题。

　　生：“山那边的山啊，铁青着脸／给我的幻想打了一个零分!”这句诗非常形象，“我”本希望看见大海，结果好不容易爬上了山顶，望见的依然是山，“我”真是大失所望，沮丧极了。