活动主题：生活中不能没有他们

　　活动目标：

　　1、了解在我们的身边，有哪些为大家服务的人？

　　2、知道我们的生活离不开各行各业的人。

　　3、亲自体验或了解为大家服务的人的工作情况，体会和感受他们的辛苦。

　　活动过程：

　　一、看看，说说 （我认识他们）

　　1、（出示幻灯）老师这有几幅照片，（选择学生熟悉常见的各行服员人员）如：老师、警察、医生……大家看看认识他们吗？在哪见过他们。

　　生1：认识，在我上学的路上看到交警在路上指挥交通。

　　生2：我在医院见过医生。

　　师：看来同学们真留心生活在你们周围的人，其实这些人都是为大家服务的人。

　　师：想想自己还认识哪些为大家服务的人，他们是怎样为大家服务的？

　　生1：商人、科学家、工程师

　　生2：菜场里卖菜的

　　生3：扫马路的、打蜂窝煤的

　　生4：经理、售货员、老师

　　师：这些叔叔阿姨们人们的幸福生活，也都在默默地服务着、奉献着。我们的生活不能没有他们（揭示课题）

　　[点评]：以“看”让学生初步了解我们生活周围有哪些人为大家服务，“说”对他们课前调查，了解做汇报使学生对生活、对社会有了更新的认识。

　　二、议一议、演一演（我们的生活离不开他们）

　　师：在家认识的可真不少！想想警察生病了谁来帮帮他们，医生的小孩要上学谁来帮帮帮他？

　　演一演：“人人为我，我为人人”，我们来做下“接龙游戏”，“我”是一名医生，我的小孩要来上学，谁来帮我。

　　生1：我是人民教师，我来帮助你；可我家里的水龙头坏了，谁来帮帮我。