五、学生分析：

　　一年级的学生对投掷特别感兴趣，课堂上有较强的表现欲望和竞争意识，乐学、好动、爱模仿、喜欢游戏，是他们的特点。他们对投掷技术动作的直接学习兴趣不大，认知比较粗浅，注意力不够集中，情绪不太稳定，对体育活动的兴趣和热情来得快，去得也快，难以持久，又是他们的弱点，但他们喜欢自己通过游戏或者和同学比较来找到好的方法进行练习和学习。

　　六、动作方法：

　　1、手持轻物(小球)向上抛出后接住。

　　2、学习正面投掷动作：面对投掷方向，两脚前后开立，左脚在前。手握轻物屈肘于肩上，肘高于肩，手高于头，眼看前方，向前自然挥臂，将轻物朝前上方投出。

　　3、利用游戏（星球大战）进行投掷动作的学习，以达到提高学生练习兴趣的目的。

　　七、传授方法：

　　讲解与示范相结合、展示评价、个人或小组尝试与实践、教师总结。

　　八、重点与难点：

　　重点：正面投掷小球的方法：肘高于肩，手高于头。

　　难点：动作自然、快速挥臂。

　　九、教学过程设计：

　　开始部分：跑成圆形队伍→准备部分：玩球操→杂技表演：抛接练习→投过横绳→学习正面投掷动作→打脚尖→投掷游戏：星球大战→结束部分：放烟花