(其中前提是什么，方法是什么，正确方向又是什么，教师在两大条目下标明并强调，见下)

　　正确认识自己 发挥优势 正视不足 树立正确方向 维护国家和民族尊严

　　(前提) (方法) (方向)

　　1、培养自尊自信必须从正确认识自己开始。(板书)

　　进而启发学生思考：

　　其一，为什么培养自尊自信的前提是正确认识自己？

　　其二，怎么样才能正确认识自己？

　　老师归纳：一个人要是过高估计自己，就会产生骄傲的心理，要是过低地估计自己，就会产生自卑心理 ，都不利于自尊自信的培养。所以要想培养自尊自信，首先从正确认识自己开始。

　　怎么样才能正确认识自己？(让一个学生朗读)

　　(教师挂出漫画)长颈鹿和羊在比谁的本领大，长颈鹿个子高，能吃到树上的树叶，而羊吃不到；但是羊能穿过门洞吃外面的草，而长颈鹿却做不到。

　　安排学生讨论并说明这幅漫画给我们什么启示：从这幅漫画我们可以看到，其实每个人都有自己的长处和短处，我们首先要看到自己的长处，相信自己的能力，但是也要勇于正视自己的缺点，只有这样才能扬长避短，有更好的发展。

　　2、善于发挥优势，创造成功记录(板书)

　　教师设问：失败是成功之母，每人都明白，实际上成功也是成功之母，为什么这么说呢？

　　学生回答，老师分析：成功→自信→成功(成功激发自信，自信孕育着更大的成功)

　　发挥优势→成功→自尊自信(只要善于发挥优势，就会获得成功，就会确立起自尊自信)

　　(教师挂出名言)天生我才必有用-----李白(说明只要认识自己的优势，相信自己，付出努力，终会成为有用之才)

　　3、勇于正视不足，积极付诸行动(板书)