5. 布置作业 。
(1) 指导完成作业 本第1、2、3题。
第2课时
教学目标
1. 细读课文第一、二、三大段,理解课文的重点词句。
2. 理解通过具体事例来表现江姐的品质的表达方法。
教学过程
1. 复习检查。
(1) 读准下面的字:倔强 解送 屏息
(2) 解释下面的词语:万籁俱寂 令人心悸 通夜未眠
2. 学习课文第二段。
(1) 听录音,思考:江姐被捕前哪些表现特别感人?
(2) 自由读课文,分别用一句话概括这一段中每个自然段的主要意思。全班交流。
要点:
a. 江姐暂时与丈夫断绝通讯联系。
b. 江姐奉命去奉节跟丈夫联系。
c. 江姐得知丈夫牺牲。
d. 江姐强忍悲痛,离开奉节。
e. 江姐留在丈夫工作过的地方工作,因叛徒出卖在万县被捕。
(3) 默读课文第5、6自然段,划出体现江姐不顾个人安危,强忍悲痛的坚强意志。讨论交流,理解重点词句。
A. 她抬起头,强压住内心的悲愤踏着泥泞的路走了。
B. 她没哭,嘴唇微微抖动,平静的吐出了仿佛经过千百次考虑的话。
(参考课后习题)
(4) 小结:这两句写人物的动作,神态,表现了人物的思想品质。
3. 学习课文第一段、第三段。
(1) 自学课文,思考:这一夜江姐怎样经受残酷折磨的?
(2) 理清课文内容后分层。(提审受审回牢房)
(3) 提审与第三段哪句话连接?(这天夜里带她出去,看来也不会例外。)
(4) 敌人带江姐去干什么?(出示女牢房、刑具的图片)
在敌人的毒刑拷打面前,江姐坚贞不屈,表现出钢铁般的革命意志,有感情地读课文。
(5) 概括段意。