师：下面的小朋友你们想不想也参加比赛呀？那好请你们用筷子来夹木珠、黄豆、纸片、花生，比一比你们一组中谁夹得最多。

　　幼：进行比赛。（师巡回指导）

　　师：现在老师请一个夹得多的小朋友来说一说，你是怎么夹的？

　　幼：介绍。

　　五、活动延伸：

　　师：老师将在活动区放置筷子，小朋友可以在那里探索筷子的其他奥秘。

　　1、给筷子穿上漂亮的衣服。

　　2、给筷子做筷子袋。

　　3、学习筷子舞！

　　并告诉幼儿在使用筷子的时候要注意安全。

　　教学内容附录：

　　筷子的十种玩法：

　　1、平衡台

　　准备：一双较宽的筷子

　　玩法：将两支筷子交叉搭成十字，用一支筷子架住另一支筷子，争取上面的筷子不掉下来。动作难度较大，家长可协助完成。

　　益处：训练宝宝的平衡能力和耐力。

　　2、小猪过桥

　　准备：筷子一双、小球一个

　　玩法：将小球放在两支筷子中间，筷子保持平衡别让小球掉下来，比比谁坚持的时间长。

　　益处：训练宝宝的手眼的协调能力。

　　3、小飞机

　　玩法：让宝宝用手背托住一根筷子，保持平衡不让筷子掉下来并向前走。

　　益处：训练宝宝的平衡感觉和专心度。

　　4、戳洞洞

　　准备：筷子、报纸

　　玩法：将报纸拉紧两端放置半空中，让宝宝用一支筷子在报纸上快速地扎洞洞。

　　益处：训练宝宝的手眼协调能力和准确性。

　　5、赶小猪

　　准备：筷子、小球

　　玩法：在桌子上摆两个球门，家长和宝宝各拿一支筷子，赶着一个“小猪”进球门，看谁先进门。

　　益处：训练手眼的协调能力和准确性。　　6、夹珠子

　　准备：筷子、纸球、小碗

　　玩法：用筷子练习夹纸球，可进行家庭比赛。

　　益处：训练手部小肌肉群的灵活性和专心度。

　　7、摆图形

　　准备：多根筷子

　　玩法：家长可准备几种图形给宝宝出示，让宝宝用筷子摆出图形。

　　益处：训练宝宝的创造力和增强宝宝的空间方位感。