Unit3 How many优秀教案与反思(2)

时间:2021-08-31

(三)趣味操练 (Practice)

  游戏1 听指令拨数

  教师准备好几个计数器(数学课上用的那种),每两个小组一起使用一个。游戏规则:两个小组各选派一名同学参与竞赛,参与竞赛的同学要听到对方小组同学说出20以内的数字后,马上在计数器上拨出该数字。结果正确的同学可以加一分。错误的不加分。然后再选派第2名同学继续竞赛,直到每个同学都被轮到一遍。最后看哪个小组得分最多,哪个小组就获胜。

  此游戏还可让被选的同学在计数器上拨出数字,让对方小组的同学马上说出英文。说对的加分,没说对的不加分。

  游戏2 猜算式

  教师拿出事先准备好的纸条,向同学展示写有和的英文数字,让同学猜另一面的算式。猜对的可为本组赢一分或得到一张贴纸(本游戏可将英语学习同数学知识联系起来)

  游戏3 找邻居

  教师让全班同学依次报数,然后用汉语说一个数,如“18”则18号同学应立即起来并用英语报数“eighteen”,然后前面一号(17号)和后面一号(19号)就要相继站起来,用英语说“seventeen”和“nineteen”。这个游戏也可以分组竞赛,教师可将同学按左右分成两组,一组报单数,另一组报双数,在教师说一个数(如“11”)后,某一组中的11号同学应首先站起来用英语说“eleven”另一组中其后面一号(12号)的同学要紧接着站起来,用英语说“twelve”,不能迅速站起来或是说错了的要扣分,最后扣分最少的组为优胜。

  游戏4 将英文数字拖到相应的火车车厢

  教师播放B Let’s learn动画, 进入趣味操练, 可先带领同学一起听一听1-20单词的声音, 再将打乱顺序的数词拖动到相应的火车车厢. 然后可请同学上台亲 自操作, 拖数字. 利用动画中的记时器,看看谁拖得最快, 最熟练. 教师应和时奖励表示好的同学.