《信息传送改变着俺们的生活》公开课教案

时间:2021-08-31

  【活动目标】

  1、通过综合性学习, 了解从古至今信息传送的方式发生的变化及这些变化对人们生活、工作、学习的影响。

  2、解信息传达的主要方式,能正确利用媒体,学会选择信息,趋利避害。

  3、初步养成留心信息的好习惯,逐步学会搜集信息运用信息,善于和他人交流信息。

  【活动资源】

  1、教材中的阅读资料,同学多途径搜集到的有关信息传送的故事。

  2、搜集的有关沉浸于网络的严重危害的事例。

  【活动开展】

  第一课时

  〖活动目标

  浏览《信息改变着俺们的生活》的阅读资料,讨论和制定计划,开展研究。

  〖活动过程

一、激趣导入,揭示活动内容

  1、导语:

  同学们,俺们在前面的学习中,老师让你们收集感动中国2005的有关人物的信息,你们的信息找到了吗?你们是通过哪些方式获得的呢?(生答)

  2、师小结:

  同学们刚才谈到了自身获得信息的方式,很不错。同学们都知道,现在俺们已进入了21世纪,也进入了一个信息时代,真可以说信息和俺们息息相关。现代社会信息量越来越大,信息传送的速度越来越快,人们获取信息的途径越来越广。那么俺们应该怎样去获取更多的信息,从古自今,信息传送方式有了怎样的发展,这对俺们的生活到底有怎样的影响呢?今天开始俺们就将开展综合性学习,去了解信息传送的改变对俺们生活的影响。(请同学们把书打开,翻到第六组课文。)

二、阅读单元导语,进一步感受信息技术的神奇

  1、生自读单元导语,要求读通顺,读准确。

  2、小组讨论:

  ⑴ 本组教材对俺们的总的要求是什么?

  ⑵ 什么是综合性学习?

  3、班上交流。