教材分析

　　本模块是出自《新标准英语》第七册第一模块第二单元，Module 1 Unit 2《New York is in the east of America.》本册教材内容主要通过讲述某个地方的地理位置和相关的基本信息.来继续学习east, south, west, north,帮助学生复习这些单词。并更进一步用east, south, west, north,这些单词，来描述描述各省所在的方位及国家的方位。

学情分析

　　六年级的学生对方位的学习有了一定的基础，授课时以任务型学习为基础，采用听说法，情景法，交际法，多媒体辅助法等教学方法。带动学生用新学语言进行交流。体现英语学科“语言形式和内容相融合 ” 、“学以致用”的课改精神。六年级学上有一定的自学能力和自控能力，课前做好布置预习任务，是非常重要的。

教学目标

　　1.知识目标：Where is New York? It’s here, in the east.

　　2.能力目标：讲述某个地方的地理位置和相关的基本信息.。

　　3.情感目标：通过两人合作,描述各省所在的方位，培养学生合作学习的精神。

教学重点和难点

　　重点：教授地点类单词：Mexico，Canada

　　新授句型：It’s in the east of……

　　难点：两人合作,描述各省所在的方位。

教学过程

　　1.热身复习

　　老师出示一张中国地图并进行介绍:This is a map of China. I’m from Guilin . It’s in the south of China.然后向学生提问:Where are you from/ Where is your uncle from? Where is your pen friend from?

　　2.课文导入

　　老师出示Simon的图片,向学生提问:Who is he? 学生回答:He’s Simon. He’sDaming’s cousin.再问:Where is he from?学生回答:He’s from New York, America.

　　出示美国地图并向学生提问:This is a map of America. Can you find New York? here is New York?引导学生回答：New York is in the east of America.点题：老师将课文题目板书。