愉快的分享优秀教案(2)

时间:2021-08-31

共享资源

  刚才大家在游戏的时候,有没有考虑网络共享是怎样实现的。

  大家是怎样看到老师这个文件夹的?老师电脑里有那么多文件夹,为什么我只看到“小问号的”?我的计算机上的资源能不能和他人分享呢?

  下面我们就来看看这些问题的答案。

  打开教师计算机,引导同学关注“小问号”文件夹和其他文件夹图标的不同之处。

  我们之所以在网上邻居中能看到“小问号”文件夹是因为老师把这个文件夹设为共享文件夹。

  教师在另一个文件夹上演示设置共享文件夹的方法。

  同学尝试将自身想与他人分享的作品放入一个新的文件夹中,并将这个文件夹设为共享文件夹。

  同学相互检查设置是否胜利

  同学观察

  同学操作

练一练

  同学相互浏览、使用他人的网络资源

  同学练习。

总结

  今天你学会了什么?

  网络的一个重要的功能就是能分享到他人的资源,通过今天的学习我们学会了浏览局域网中的资源,学会了浏览和使用网络资源。分享他人的资源是快乐的,把自身的资源给他人分享同样是快乐的。希望同学们能在网络中获得更多的快乐。