《小松鼠找花生果》小学的教案(3)

时间:2021-08-31

四、学习第五自然段

  1.出示第五自然段

  2.自由读课文第五小节,找小松鼠有没找到花生果?(板:找到)

  ①是谁帮助他的啊?看蚯蚓是怎么样对小松鼠说的?(红字出示:钻出来笑着)你在读的时候也要笑着读(板书:笑脸图案)指名读

  ②让我们一起来告诉小松鼠花生在哪里(板书:全在泥土里)

  3.老师请小朋友同桌间演一演蚯蚓和小松鼠,注意表动作指名表演,评价

五、指导书写

  最后我们还要学两个新的生字

  出示:“语”“言”

  1.请你们先自己观察,想想有什么好办法记住它

  2.你有什么需提其他小朋友注意的地方吗?(比如:结构、位置、笔顺等)

  3.再帮它找找朋友

  4.师范写,生描红

  5.生临写,师来回巡视

六、作业:

  1.课后自找伙伴,分角色朗读、表演课文

  2.通过看书、上网等各种方法找一找还有哪些食物是长在土里的

  板书设计:

  21.小松鼠找花生果

  看-想-说-问

  花生果

  (全在泥土里)