《少年王冕》教案范本

时间:2021-08-31

  【教学要求】

  1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第五自然段。

  2、学会本课5个生字,认识4个绿线内的生字,理解生字组成的词语。

  3、理解课文内容。感受王冕刻苦勤奋的好学精神,以及孝敬母亲的美好品德。

  【教学重难点】

  通过课文感受王冕勤奋好学、孝敬长辈,是教学的重点。

  【教学时间】

  二课时

  第一课时

  【教学要求】

  1、正确、流利地朗读课文。

  2、学会本课5个生字,认识4个绿线内的生字,理解生字组成的词语。

  3、初读课文,了解大意,学习理清课文层次。

  【教学准备】

  投影片、教学挂图、课前查阅资料

  【教学过程】

  一、导入新课,介绍背景

  1、师导:上节课我们学习了《水浒传》中的精彩故事,认识了武艺高强、沉着应变的好汉林冲。今天我们又要认识一位有名人物——(板课):少年王冕

  2、师生相互补充介绍王冕、吴敬梓及其《儒林外史》。

  王冕:元画家、诗人。字元章,号煮石山农,浙江诸暨人。出身贫寒、幼年给人放牛,靠自学成为诗人、画家。性格孤傲,鄙视权贵。诗画皆负盛名,尤善画梅。著有《竹斋集》。

  吴敬梓:清小说家。字敏轩,号粒民。善诗赋,尤以小说著称,著有《儒林外史》、《文木山房集》等。

  《儒林外史》:长篇小说。书中刻划了各类士人的精神面貌,成为中国古典讽刺文学的杰作。

  二、初读课文,检查预习

  1、师:本文选自古典小说,语言风格较现在有些不同,同学们在预习中有什么困难吗?

  2、师生交流、解决预习中的困难。