[教学内容]

　　唱歌乃约乃

　　勇敢的鄂伦春

　　保护小羊

　　欣赏杵歌

　　快乐的罗嗦

　　歌表演幸福拍手歌

　　活动我家门前有条河

[教学要求]

　　1．学唱歌曲《乃哟乃》《勇敢的鄂伦春》《保护小羊》。

　　2．欣赏《杵歌》，随音乐做舂米动作。

　　3．感受《快乐的罗梭》的情绪。

　　4．从曲调、服装上分辨《乃哟乃》和《勇敢的鄂伦春》。

　　5．找出《保护小羊》中前后两个乐句的不同音，并涂上不同颜色。

　　6．在《我家门前有条河》的活动中学会与他人合作。

　　7．创编《我家门前有条河》新的表演方法。

　　[教学重点难点]：

　　重点：

　　1．学唱歌曲《乃哟乃》《勇敢的鄂伦春》《保护小羊》。

　　2．欣赏《杵歌》《快乐的罗梭》，感受乐曲的情绪。

　　3．在《我家门前有条河》的活动中学会与他人合作。

　　难点：

　　1．用茶杯、碟子、碗准确地演奏歌曲

　　2．听辨乐曲《快乐的罗梭》不同乐段的情绪。

　　3．在《我家门前有条河》的活动中，数数、念儿歌、演奏打击乐器、表演动作的四组同学能够合作好。

　　4．创编《我家门前有条河》新的表演方法。

　　[教学构想]

　　1．通过听、唱一组少数民族歌(乐)曲，培养学生热爱少数民族的感情。

　　2．感受不同民族的音乐风格。

　　3．在活动中学会与他人合作。

　　[教学准备]

　　茶杯、盘子、碗、卡片、三角铁、响板、碰钟、沙锤、图片。

　　[课时安排]六课时