幼儿园夏天的水果的教案

时间:2021-08-31

  教学目标:

  1、通过实际操作,学习认读汉字“桃子”“芒果”“荔枝”。复习认读“西瓜”“苹果”“葡萄”“香蕉”。

  2、围绕水果主题,利用各种游戏提高幼儿认读汉字的兴趣,增强认读能力。

  3、学习用完整的语言和形容词描述水果的特征。培养幼儿敢于在集体面前大胆说话。

  4、引导幼儿学习分组自主游戏,培养遵守游戏规则。

  教学准备:

  1、“桃子”“芒果”“荔枝”磁性汉字卡各一张;

  2、篮子7只,荷花图片一张

  3、贴了水果汉字卡的椅子三张,每张椅上放置一样水果图片(需幼儿人手一张);

  4、三种水果实物各一样。

  5、人手一套操作用的小字卡,带水果图片的表格。

  教学过程:

  1、出示水果实物,引起幼儿活动兴趣,认读相关汉字。

  2、回忆尝试水果的感觉,引导幼儿用完整的语言和形容词去描述水果的特征。(请个别能力强的幼儿讲述)

  3、集体游戏:请客人吃水果。

  小朋友,你们看,今天我们课室来了许多老师,我们是小主人,应该很大方的去招呼客人,怎么问候他们呢?我们这里有许多水果,请他们吃好不好?先请他们吃芒果,请你根据芒果的汉字找出芒果的图片来,将你找到的图片有礼貌地送给在座的老师。(注意活动安全:不拥挤,轮流拿,送完后立即回座位。教师小结)

  4、水果入篮:复习汉字。

  〔在放入篮子时将汉字卡片倒贴,培养幼儿记忆能力。〕