目标：

　　１、具有仔细观察的习惯。

　　２、学习按一定的顺序进行观察。

　　３、能大胆地讲述自己的见闻。

　　４、懂得珍惜别人的劳动成果，爱护环境。

　　一、活动方法：

　　１、幼儿自由结伴散步，观察园内经布置后的变化，体验园里新学期焕然一新的感觉。

　　２、讨论：

　　Ａ、你发现幼儿园有哪些变化？

　　Ｂ、你感觉怎样？和以前有什么不同？

　　Ｃ、是谁把幼儿园打扮得这么漂亮？

　　Ｄ、我们应该怎样爱护周围的环境？

　　３、小结。

　　二、指导重点：

　　１、引导幼儿按一定的顺序观察周围的环境，积极发现各种新事物。

　　２、鼓励幼儿大胆提出疑问，讲述自己的见解。

　　三、附件：（自编）

　　环境材料：

　　园内各处环境