郑板桥题联赠渔民课文教案

时间:2021-08-31

  教学过程

一、导入

  师:孩子们,最近我们接触了不少对联,快谈谈你对对联的了解吧。(对联,雅称“楹联”是一种对偶句。。。。)(对联是我国特有的一种传统语言艺术。。。)

  师:谈到春联,你家门上新换的春联是什么?谁注意了?(你真是个留心观察生活的孩子)

  (播放图片)过年时,家家户户贴春联,结婚,祝寿,搬迁,开业等向人表示庆贺而赠送的对联叫贺联。而哀悼死者时专用的对联我们把它叫挽联

  可以说,在生活中,对联随处可见,关于对联还有很多有趣的故事呢。今天,李老师就带你们穿越时空,去清代认识一位伟大的人物——郑板桥。

二、简介郑板桥

  师:关于郑板桥,你们了解多少?(找三名学生)(课件显示)

  师:你们预习得很有深度,值得大家学习。今天我们要走进的就是他为官期间题联赠渔民的故事。齐读课题。

  学习“题”字:

  师:“题”是本课要求会写的字,它有两个意思,谁来说说?

  生:(1)它的第一个意思是写作或演讲的名目。

  师:比如说哪个词?(标题 主题 例题 正题 专题 题目 题材 问题)

  生:(2)它的第二个意思是写上或签字

  师:表示这个意思的词语有(题名 题诗 题字 题词 题签 题辞 题壁 题额)

  题词:为纪念而写的词 题辞 :晚辈对长辈的赞美 题壁:在壁上写字或诗文

  题字:为留纪念而写的字 题额:题写匾额

  师:孩子们,学贵有疑,我们在预习生字时,不仅要弄清字义,还要弄清词义,不论是预习生字,还是预习课文,都要做到,不懂就问,不懂就查,做一个好学好问的孩子,记住了吗?好,请大声再读课题,提出自己感兴趣的问题。

  * 郑板桥为什么给渔民题联? * 郑板桥给渔民题了怎样的对联?

  * 这副对联中蕴含了怎样的意思? 渔民们看到对联会怎样呢?