[实验]    利用动滑轮是否省功（参照课本进行）

　　1．提出问题：使用动滑轮省功吗？

　　2．设计实验：利用弹簧测力计将钩码提升一定高度，再借助一个动滑轮将同样的钩码提升相同的高度，计算拉力做的功

　　3.进行实验，并将结果填入表格

　　实验分析：Gh与Fs相等吗？如不等，哪个大？为什么？

　　使用机械时，对完成工作有用的功叫做有用功，用W有表示。

　　对于额外负担而又不得不做的功叫额外功，用W额表示。

　　有用功与额外功的和叫总功，用W总表示。即W总=W有+W额。

　　㈡  机械效率

　　有用功与总功的比值叫机械效率(η)。公式_________

　　机械效率总是_________原因是__________________

　　例题：一台起重机将1800N的物体提高2m，起重机做的有用功是多少？如果额外功是4800J，总功是多少？机械效率是多少？

　　[实验] 测量滑轮组的机械效率

　　三次实验中测得的机械效率一样吗？分析你的测量结果，看看影响滑轮机械效率的因素有哪些。

　　提高滑轮组机械效率的方法：

　　(1)  减少额外功（使用较好机械）

　　（2） 在额外功一定的情况下，增加有用功（增加物重）

　　三、巩固提升

　　1、下列说法中正确的是（   ）

　　A、用水桶从井中提水的时候，对水做的功是总功

　　B、用水桶从井中提水的时候，提一桶水和提半桶水做的有用功相等

　　C、水桶掉到井里，从井里把水桶捞上来的时候，对水桶做的功是有用功

　　D、水桶掉到井里，从井里把水桶捞上来时，水桶里带了一些水，对水桶和水做的功是有用功

　　2、用图示滑轮组把重G=120N的物体匀速提升1m，绳端的拉力为F=50N，则：绳端移动的距离为_____m，有用功W有用=______J，总功W总=______J，额外功W额外= ______，该动滑轮的机械效率η=______。