小学森林防火课件资料

时间:2021-08-31

小学森林防火课件资料

  教学目标

  1.了解森林燃烧的现象及要素。

  2.了解森林燃烧的危害性。

  3.怎样自护。

  教学准备:森林图片;火灾后的图片。

  教学过程

  一、森林燃烧

  森林燃烧也就是林火,是自然界中燃烧的一种现象。森林中的可燃物,在一定温度的作用下,快速与空气中的氧气结合,发光发热的化学物理反应,称为森林燃烧。

  1、森林燃烧分为有焰燃烧和无焰燃烧。

  (1)有焰燃烧:在点燃后,能挥发出大量的可燃性气体,产生火焰,也称为明火。

  (2)无焰燃烧:在燃烧时,不能挥发出足够的可燃性气体,不产生火焰,也称为暗火。

  2、森林燃烧必须具备三个要素,即森林可燃物、氧气和一定温度(即:热源或称火源)。三者构成燃烧三角。如果缺了其中任何一项燃烧就会停止。

  二、森林燃烧的危害性

  森林火灾,失去人为控制,在森林中自由蔓延和扩展,对森林、生态环境、人类生命财产带来一定危害和损失的.森林燃烧称为森林火灾。

  火源是发生林火的关键因素,分为自然火源和人为火源两大类。在通常情况下,发生林火的最低能量来自森林的外界。可燃物温度升高达到燃点而引起自然(如泥炭自然)的情况是十分少见的。

  1.自然火源。自然火源有雷击、火山爆发、陨石坠落和可燃物自燃等。

  2.人为火源。人为火源是林火发生的主要火源。有生产性火源和非生产性火源。人为火源引发的林火在世界各国都占有很大比例。

  三、森林火灾的预防。

  作为小学生怎样做呢?生分组讨论,汇报交流。

  1、要当好义务宣传员,大力宣传《森林法》和《森林防火条例》等林业法规,提高家长和周围群众的认识,做到有法必依、违法必究、执法必严,以法治林。

  2、不在野外玩打火机、火柴、蜡烛等,不燃放烟花爆竹。

  3、不带明火进入林区。

  遇到火灾怎么办?首先要冷静、沉着,不要慌张,迅速地撤离火场,不要去救火。然后拨打火警电话“119”,让专业人员来扑救,记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置,火情的大小,以及有无有毒有害物质,有无人员被困或伤亡。

  四、回顾总结。

  这节课你有什么收获,向同学们说说!

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