兰溪棹歌戴叔伦

　　凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

　　①诗的第一句从什么角度写？第二句从什么角度写？这两句诗勾勒出一个怎样的境界？

　　答：仰视；低头；勾勒出月色秀朗、溪水清澈的兰溪山色，朦胧飘渺，使人如同坠入仙境。

　　②整首诗，从头至尾没有写到“人”，也没有写到“情”，而读来使人感到景中有人，景中有情，问：诗中的人是怎样的形象？情是怎样的情？

　　答：写出渔民欣快欢畅之情，整个画面使人感到兰溪山水充满着蓬勃生机。

　　题义公禅房孟浩然

　　义公习禅房，结宇依空林。户外一峰秀，阶前众壑深。

　　夕阳连雨足，空翠落庭阴。看取莲花净，方知不染心。

　　①这首诗所描写的景物具有怎样的特征？

　　答：山谷秀美、山峦清净、空气清新、和润阴凉、自然幽雅。

　　②这首诗的语言特征怎样？

　　答：表现自然明快、词句清淡秀丽。

　　（二）即事感怀诗的鉴赏方法

　　古人常以“即事”为题写诗，因一点事由而生发，抒写心中的感慨。谓“即事”诗，一般来说没有什么严格的界定。之所以把“即事感怀诗”列为一类，是从高考的实际出发。因为除了上面我们所分列的“写景”、“咏物”、“边塞”、“怀古”这几类有明显特征的诗词外，还有许多其他题材的作品，例如怀亲、送友、思乡、赠人、人生感悟、闲情逸趣等等，一般不便再细细分类，所以笼而统之称为“即事感怀诗”。这些内容的诗词被选作高考鉴赏材料是最多的，1995年、1998年、2000年、2001年的高考材料就可以视作“即事诗”。

　　1、分析即事感怀诗要注意：①“事”，作者写了什么事，或者说是什么事触发了作者的思绪；②“怀”，要体味诗人抒的是什么“怀”，所抒之“怀”是否深挚感人。重点和难点是第二点，“即事”是为了“感怀”，这一点一定要紧记。

　　2、即事感怀诗的鉴赏从以下三个方面入手：

　　第一，弄清诗人感慨的事由。在赏析这类作品的“抒怀”特点的时候，必须了解诗人感慨的事由。如同是怀乡思亲：杜甫《月夜》“今夜郛州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云环湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干？”是在战乱离散、月夜冷清的情景中思念妻子；李煜《浪淘沙令》“帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。”是在国破身囚、欢梦醒来的景况中痛悼故国。朱弁的《春阴》是在被拘塞北、春寒阴冷的环境中盼望返乡。由此引发的感慨的事由不一样，诗人抒发感慨不一样，诗人抒发的感情和采用的笔法也不一样。

　　第二，“事”与“怀”的结合是否高明。如许浑的《谢亭送别》：“劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。”第二句全是写景，两岸青山，满林红叶，一江碧水，着色鲜艳，如见图画，但美景恰成离别之情的反衬，第四句没有接着写情，而只是叙事写景。在酒已全醒，人已远去的时候，风雨西楼，更没有可以留恋之处，只好默默地独自走了下来。只写凄黯之景，而迷惘之情自在其中。作者对于离别的感伤，全诗中虽一字不提，却仍然强烈地感染了读者。李白的《春夜洛城闻笛》：“谁家玉笛暗飞声？”诗人的故园情思是由一曲《折杨柳》引发的，先写笛声满城飞扬，再写故园之思深浓，“事”与“怀”结合紧密、自然熨帖。

　　第三，要体味诗人抒的是什么“怀”，所抒之“怀”是否深挚感人。特别是思乡、念亲、怀友、送别之作，若是矫情造作，必然无从动人。能够流传千古的，都有一份真挚的感情，我们要细加领会。例如李白《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”赠别的对象是作者游览此地时寄居之家的一位村人，常酿美酒款待李白。当李白离开时，汪伦前来送行，可见虽是邂逅相逢，也十分投契，李白以此诗作答，恰如前人所言：“太白于景切情真处，信手拈出。”以浅白的语言流露出真挚诚恳的情怀。

　　3、下面六首即事感怀诗具体分析体会鉴赏方法

　　戏答元珍欧阳修

　　春风疑不到天涯，二月山城不见花，残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。

　　夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。

　　注：①元珍：欧阳修的朋友丁宝臣，字元珍。当时任峡州军事判官。这首诗是作者被贬为峡州夷陵县令时所作。

　　①首联的“春风”和“天涯”均有所比喻。说说这两句诗的内在含义。

　　答：“春风”比喻朝廷的恩典，“天涯”比喻自己受贬远离朝廷。内在的含义是：大概朝廷是不会关注到我这个远贬的人了，重新有所作为的希望很渺茫。

　　②颔联中“犹”字和“欲”两字用得好，包含着诗人对于自己处境的联想。试联系作者感情分析这两个字的意思。

　　答：“犹”是“依然”的意思，写出风雪摧残不了美好事物。“欲”字是想象之辞，写出万物即将萌发的希望。

　　③尾联写了两种花，分别是洛阳花（牡丹）和野花。末句与上文“二月山城不见花”有呼应效果。

　　④尾联两句有因果关系，诗人用两种花做比喻，实际意思是说因为我充分享受过春光（见过大世面），所以（不必为眼下小小挫折而嗟叹。）

　　谢亭送别许浑

　　劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

　　①诗中有两个人物，一是送友的作者，一是告别的远行者。第三句中“酒醒”的人是指作者，“人已远”的人是指远行者，“下西楼”的人是指作者。

　　②“水急流”虽是写景，但与诗中送别之情景密切相关，呼应了上一句的“解行舟”。也开启了下一句的“人已远”。

　　③这首诗的前两句与后两句描写的是否同一时间的事？作者这样处理，表达了什么感情？

　　答：不是同一时间，中间有一段较长的时间间隔。作者这样处理是为了强化送别的感伤，酒醒以后，才意识到朋友已经离得很远，倍感凄凉孤寂。