幼儿中班语言游戏教案

时间:2021-08-31

  发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。下面是幼儿中班语言游戏教案,为大家提供参考。

  幼儿中班语言游戏教案1、看谁说得对

  活动目标:

  1、使幼儿猛恰当地运用已掌握的形容词来描绘图片,并编成一句完整的话。

  2、培养幼儿的口语表达能力。

活动过程:

  1、教师出示一张“太阳”的图片,请幼儿说说太阳是怎样的?

  2、用同样的方法引导幼儿用学过的形容词形容老奶奶、小弟弟、猴子。

  3、做“摸图片”的游戏:让幼儿任意摸一张图片,并根据图片内容编一句话。如:摸到太阳图片,说:“红彤彤的太阳升起来了。”

  4、幼儿游戏。

  (1)提醒幼儿图片只能任意抽拿,不能挑选。

  (2)集体练习后,分组做游戏,要求幼儿用词尽量不重复。

  5、结束。

  请幼儿自己评价本活动。

  幼儿中班语言游戏教案2、正反话

  目的:

  1、通过游戏,让幼儿巩固对五官的认识。

  2、通过游戏培养幼儿的反应灵敏。

准备:

  1、一张人脸的画(五官要具体的)

  2、幼儿对五官的认识,可以说出名称以及指出正确的位子。

游戏规则:

  老师说眼睛,幼儿就不可以指眼睛,一定要指脸上其他的五官,比如鼻子,嘴巴等。

注意:

  1、先选能力比较强的,而且控制一下时间,三四轮后可以换人,争取让更多的幼儿参与)

  2、在课前,可以利用示范画向幼儿再介绍一下五官以及作用,帮助幼儿巩固。

  3、如果是两个幼儿互相玩的话,可以让他们边玩边说,比如:(甲:我指我的眼睛 乙:我指我的眉毛)让他们可以实物对应。