纸带穿编小学美术教案

　　教学目的：1、学习用纸带进行穿编，编织成各种物品2、培养学生的动手动脑能力，创新能力

　　教学重点：如何用彩带编织成各种物品

　　教学难点：彩带编织的穿插

　　教具准备：编织工艺品彩条电教资料

　　学具准备：彩色纸条，（旧挂历纸.广告纸.各种彩条）

　　教学过程：

　　一、欣赏各种编织工艺品（实物与电教结合）

　　1.编织的材料：藤.竹.纸.塑料.铁.草芒.木片.毛

　　2.编织工艺应用：实用.装饰.摆设

　　二.欣赏少数民族.编织的工艺品

　　三、出示教师编织的工艺品.1平面2立体

　　四、介绍简单的`编织方法：

　　1.纸条经纬穿插一上一下

　　2.不同颜色彩条的搭配形成不同图案

　　3.图案的组织

　　五、立体纸带的偏织，结合课文技巧图例

　　1.先编织底部

　　2.放入形状物体，向四边往上编织

　　3.收尾及绑带

　　4.完成

　　5.回一，先编织底部，两头合拢，便成船形

　　六、作业要求：学生根据所带材料，编织成各种物品，发挥自己的想象力大胆创新

　　七、学生练习，教师巡视辅导（注意刀具的安全使用，保持教室整洁）

　　八、展示学生作品，学生互相交流

　　九、整理教室

【纸带穿编小学美术教案】相关文章：

1.纸带穿编美术教案

2.《纸带穿编》教学反思

3.《纸带穿编》评课稿

4.《穿穿编编》评课稿

5.纸条穿编教案

6.《穿穿编编》教学反思范文

7.《吃吃编编讲讲》教案

8.小学美术编纸条课件