《穿穿编编》教学反思

时间:2021-08-31

《穿穿编编》教学反思范文

  本课通过图片和实物的欣赏,让学生感受编织的美。通过欣赏“生活中的设计”,让学生了解各种不同材料的“穿编作品”,从媒材、造型、色彩上去把握“穿编物品”的'美感,学习“穿编”的基本方法,了解“物以致用”的设计思想,逐步发展关注身边事物、善于发现和学习的能力。同时,通过欣赏“走进博物馆”“知识窗”“走进民艺坊”等栏目,使学生进一步了解中国编织艺术的源远流长、博大精深及传统工艺的精湛。

  在课程设计上,以“十字穿编法”为重点,通过欣赏、示范、讲解、练习等教学方法,带领学生运用彩色纸条穿编小花篮。在教学过程中,学生表现出非常高的积极性,对本课的学习也充满了兴趣。但也出现了一些问题,例如穿编过程中纸条的固定,以及小组分工不明确造成的问题……经过对教学设计反复修改,最终克服了这些问题,有效的突破了教学重、难点,完成了教学计划,编织出了五彩斑斓、造型各异的小花篮。

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