小学音乐种太阳课件

时间:2021-08-31

  在小学的孩子们需要学习种太阳这首歌曲,那么应该如何进行相关的课程呢?下面是小编分享给大家的小学音乐种太阳课件,希望对大家有帮助。

  情感目标:通过歌曲《种太阳》的学唱,体验歌曲欢快情绪。

  知识目标:能用甜美的声音演唱《种太阳》这首歌。

  能力目标:能以比较准确的音高、节奏,自信地演唱歌曲。

  教学重点:用欢快活泼的声音演唱《种太阳》。

  教学难点:弱拍起唱时,弱音要清晰,切分音唱得准确。

  教学方法:听唱法、对比法、体验法、小组合作式……

  教学准备:手风琴、多媒体课件、竖笛

  教学过程:

  一、组织教学

  师生问好歌,学生与教师亲切问好。

  组织学生进行发声练习。

  二、谈话导入

  师:每个人的心中都有一个美好的愿望,比如黑猫警长,它的愿望是世界和平,再也没有犯罪;猪八戒的愿望,是每天都有很多很多好吃的;蓝精灵的愿望,是打败格格巫;灰太狼的愿望是能抓到好多好多的羊。那么,你们能说一说自己的愿望么?

  (请个别同学上来谈谈自己的梦想。)

  老师在小时候也有一个愿望,我们一起来听听,好吗?

  (师跟伴奏范唱。)

  三、聆听歌曲

  《种太阳》是几拍子的歌曲?歌曲的情绪是怎样的?歌曲中种出来的太阳被送到了哪里?

  学生感知歌曲的情绪、速度、拍子……

  四、歌曲教学

  1.学生随琴小声哼唱。

  2。学生用“啦”模唱歌曲。

  3、学生跟随伴奏唱歌词。

  4、找出不会唱的地方。

  5、以不同演唱形式(齐唱,领唱)使学生更加熟悉歌曲(整体把握歌曲的'风

  格,节拍特点及歌曲的主题思想)

  6、深入体验

  歌曲中种出来的太阳被送到了哪里?

  这是一首多么动听的歌曲,你在演唱时觉得哪一句应该唱得更美一些呢?

  (可小组讨论)

  学生在对比中体验

  (五)创编活动

  1、请学生分组讨论试着将自己的愿望编成歌词,将这首《种太阳》变成自己的歌或者编成自己的舞蹈。(放歌曲伴奏)

  2、学生展示,跟伴奏演唱。

  (六)总结深化

  1、师:同学们,学习了这首歌曲之后,你们的愿望有所改变吗?

  你怎样实现自己的愿望?

  学生自由说一说

  3、在美妙的歌声中结束本课。

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