初中生物健康的生活教案(4)

时间:2021-08-31

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  教师:同学们考虑得很周到,说明大家都作了深入的思考,希望这些建议能帮助同学们更好地完成实验,当然老师这里也有一些建议,同学们可以用来作参考。

  (投影片内容)

  1.水蚤的心脏很小,又呈白色,不容易找到,所以应该先确认心脏的位置,避免劳而无功。

  2.计数时应用吸管或吸水纸吸去多余的水分,避免水蚤跳动难以观察,但水分又不能全部吸干,以免在显微镜下观察不到心脏。

  3.一只水蚤只能做两次实验,即在清水中和在某一浓度的酒精溶液中。

  4.在用酒精实验时,应先用吸水纸将水吸干,避免降低酒精的浓度,先滴2~3滴酒精溶液,过5~10s再用吸水纸吸去大部分的酒精溶液,但不要吸干,这样既可保证酒精溶液对水蚤的影响,又可避免水蚤游动影响观察。

  [巩固练习]

  一、看谁填得对

  1.生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种________,如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式和参与社会活动,等等。

  答案:行为习惯

  2.现在导致我国城市居民死亡的主要疾病排在前三位的是________、________、________。

  答案:恶性肿瘤 脑血管病 心脏病

  二、观察与思考

  3.什么是“生活方式病”或“现代文明病”?

  答案:目前在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,影响人类健康的主要疾病已经不再是传染病,而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、非传染病,这些疾病除受遗传因素和环境影响外,还与个人的生活方式有关,不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展,这些疾病常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。

  4.每个人都应拥有健康的生活,想一想,你应该怎样帮助家人和亲友选择和养成健康的生活方式?  答案:可以帮助家人制定营养早餐和晚餐;与家人一起积极锻炼身体;如果家人吸烟还应该劝他们戒烟;注意与家人多沟通,保持良好的家庭气氛和愉快的心情等。

  板书设计一、生活方式对健康的影响

  1.生活方式:人们日常生活中遵循的行为习惯。

  2.不健康的生活方式加速某些慢性、非传染性疾病的发生和发展。

  ●活动与探究

  活动题目:调查本地恶性肿瘤(或心脏病、脑血管病)的发病情况。

  活动目的:通过调查,了解当地患恶性肿瘤的基本情况。

  活动提示:1.可以以小组为单位进行调查,小组中的成员可以分工进行。

  2.调查前拟好调查提纲,内容包括调查目的、调查途径、调查内容等。

  3.可以通过访问当地医学院校的老师、医院的医务人员等进行调查。

  4.写出调查报告,写明调查人、调查时间、被调查人、调查提纲、调查结果、分析和建议等内容。

  活动结果:针对本地恶性肿瘤的发病情况展开一次生活方式与健康关系的讨论。

  作业布置实验册练习