中考文言文阅读专题训练(4)
时间：2021-08-31（十六）
（1）孔子学鼓琴师襄子，十日不进。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。”有间，曰：“已习其数①，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志②也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间，有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人，黯然而黑，几然而长，眼如望羊，如王四国，非文王其谁能为此也！”师襄子辟席再拜，曰：“师盖云《文王操》也。”
（2）孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈、蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈、蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役国孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥③矣。”
[注释：①数：技艺 ②志：志向 ③滥：越轨]
1、给下面句子划分朗读节奏共三处。
孔子迁于蔡三岁……楚使人聘孔子。
2、解释文中加点字。
益（ ） 间（ ） 再（ ）
3、根据文段内容，补充完整括号内的所缺内容。
（ ）不得行，（ ）绝粮。
4、翻译文中划线的句子。
君子固穷，小人穷斯滥也。
5、文段（1）、（2）的主要内容，请各用一句概括性话语概括。
6、你能从文段（1）、（2）内容中悟出一些道理吗？
（十七）
卫皇后字子夫，生微矣。盖其家号曰卫氏，出平阳侯邑。子夫为平阳主讴①者。武帝初即位，数岁无子。平阳主求诸良家子女十余人，饰置家。武帝祓②霸上还，因过平阳至。主见所侍美人，上弗说。既饮，讴者进，上望见，独说卫子夫。是日，武帝起更衣，子夫侍尚衣轩中，得幸。上还坐，欢甚，赐平阳主金千斤。主因奏子夫奉送入宫。子夫上车。平阳主拊其背曰：“行③矣，强饭，勉之！即贵，无相忘。”入宫岁余，竟不复幸。武帝择宫人不中用者，斥出归之。卫子夫得见，涕泣请出。上怜之，复幸，遂有身，尊宠日隆。召其兄卫长君、弟青为侍中。而子夫后大幸，有宠，凡生三女一男。
初，上为太子时，娶长公主发为妃。立为帝，妃立为皇后，姓陈氏，无子。上之得为嗣，大长公主有力焉，以故陈皇后骄贵。闻卫子夫大幸，恚，几死者数矣。上愈怒。陈皇后挟妇人媚道，其事颇觉，于是废陈皇后，而立卫子夫为皇后。
注释：①讴：唱歌 ②祓：古时一种除灾求福的祭祀。也泛指扫除。③行：出嫁。
1、给下面句子划分正确的朗读节奏。
子夫为平阳主讴者。
2、解释文中加点字。
微（ ） 说（ ） 因（ ）
3、翻译文中划线句子。
（1）强饭，勉之！即贵，无相忘。
（2）闻卫子夫大幸恚，几死者数矣。
4、事出皆有因，请概括说出“陈皇后骄贵”“卫子夫得宠”的各自原因。
5、对陈皇后、卫子夫，你有何评价呢？能联系文中内容说说吗？
（十八）
良（张良）尝闲从容步游下邳记上，有一老父①，衣褐，至良所，直②堕其履圮下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良鄂然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之，父去里所③，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明④，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴⑤。十三年孺子见我济北，谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。
注释：①老父：年老的男子，犹老丈。②直：恰当、恰好。③里所：里许，犹言约摸一里路。④平明：刚天亮的时候。⑤兴：发作，犹言应验。
1、给下面句子划分朗读节奏。
直堕其履圮下。
2、解释文中加点的字。
顾（ ） 鄂然（ ） 业（ ） 期（ ）
3、下面加点的字，用法不同于其他三项的是（ ）
A、衣褐，至良所…… B、履我……
C、……随目之。 D、良因异之……
4、解释文中划线的句子。
父以足受，笑而去。
5、文中张良“下取履”的原因是 。
6、读了此故事，你有何启示？
（十九）
汉六年，人有上书告楚王韩信反。高帝问诸将，诸将曰：“亟发兵坑竖子耳。”高帝默然。问陈平，平固辞谢，曰：“诸将云何？”上具告之。陈平曰：“人之上书言信反，有知之者乎？”曰：“未有。”曰：“信知之乎？”曰：“不知。”陈平曰：“陛下精兵孰与楚？”上曰：“不能过。”平曰：“陛下将用兵有能过韩信者乎？”上曰：“莫及也。”平曰：“今兵不如楚精，而将不能及，而举兵攻之，是趣之战也，窃为陛下危之。”上曰：“为之奈何？”平曰：“古者天子巡狩，会诸侯。南方有云梦，陛下弟出伪游云梦，会诸侯于陈。陈，楚之西界，信闻天子以好出游，其势必无事而效迎谒。谒而陛下因禽之，此特一力士之事耳。”高帝以为然，乃发使告诸侯会陈：“吾将南游云梦。”上因随以行。行未至陈，楚王信果郊迎道中。高帝豫具武士，见信至，即执缚之，载后车。信呼曰：“天下已定，我固当烹！”高帝顾谓信曰：“若毋声！而反，明矣！”武士反接①之。遂会诸侯于陈，尽定楚地。还至洛阳，赦信以为淮阴侯，而与功臣剖符定封②。
注释：①反接：即面缚，把两手反捆在背后。②剖符定封：封功臣时，把功状写在符券之上，剖为两半，半藏宗庙，半给功臣，以为取信。故云“剖符定封”。
1、给下面句子划分朗读节奏。
亟 发 兵 坑竖子 耳。
2、解释文中加点字。
固（ ） 具（ ） 特（ ）
3、下面加点的字，其中是通假字的两项是（ ）
A、……是趣之战也（促使） B、陛下弟出伪游云梦（只）
C、两陛下因禽之（抓住） D、高帝豫具武士（预备）
4、解释文中划线的句子。
（1）精兵孰与楚？
（2）若毋声！而反，明矣！
5、你能概括地说出陈平的“擒信”之法吗？
6、读了此文后，你对陈平这个人物评价评价吧！（二十）
管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白，立为桓公，公子纠死，管仲囚焉、鲍叔遂进管仲。
管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾①，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下。生我者父母，知我者鲍子也。”
（注释：①贾：gǔ做买卖。）
1、给下面句子划分正确的朗读节奏。
鲍叔终善遇之……
2、解释文中加点的字。
及（ ） 进（ ） 以（ ）
3、判别下面句中加点字有特殊用法的是（ ）
A、不以我为愚 B、不以我为贪
C、知我不羞小节 D、耻功名不显于天下
4、根据文段（3）的内容，你能概括地说出管仲的经历吗？
5、管仲、鲍叔之间，可不同于一般的友谊，你想如何评价呢？
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