升旗期末讲话稿

时间:2021-08-31

升旗期末讲话稿(通用5篇)

  在社会发展不断提速的今天,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的升旗期末讲话稿(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  升旗期末讲话稿1

  伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,新的一周。作为本学期的最后一次升旗仪式,今天我讲话的题目是:梳理过去,迎接未来。

  时间过得真快,寒假后开学时的情景还历历在目,冬去春来,棉衣换成了薄衫,转眼间我们已经又迎来了暑假前的期末考试。近五个月来,老师们忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生,在教育教学中倾注了大量的心血;我们同学也认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教育教学工作的顺利展开。应该说,一学期以来,学校的发展是顺利的,同学们的表现也是出色的。考试和放假在即,我在此再对大家提几点希望和要求:

  第一、认真搞好期末复习,自觉维护好考试期间的秩序。学校定于本周三四两天进行期末考试,同学们还得绷紧学习这根弦,坚持学习不放松,消除通过各种方式进行作弊的杂念,保持好考试期间和放假前后的卫生和纪律,不允许有任何违规违纪现象发生。在此我也列举几个不良现象:一是以往考试期间,楼道、走廊和教室卫生成为无人管理的死角,食品袋到处都是,这种行为充分反映了部分同学在无人监管的情况下,缺乏自觉性和自制力。对此,学校要求,考试期间各班继续负责好自己的卫生区,政教处坚持做好检查和通报。二是考试结束以后班级桌等不齐甚至出现将书本资料撕碎乱扔的现象,初四个别班级离校的时候就有所发生。三是两场考试之间的休息时间和最后一场科目考完以后的时间,部分同学在校园追逐打闹或在操场长时间打球,极少数同学在校门口结伙逗留。以上现象,希望班主任严格要求并及时做好观察。

  第二、切实关注自身安全。虽然我已经连续两个升旗仪式进行强调安全工作,班主任也多次在班里反复的强调安全工作。但在小学低年级但还是出现了两起摔破头和碰断牙齿的安全事故。在接下来的阅卷时间包括放假期间,还得需要同学们切实提高自我保护能力,防止安全事故的发生。因为事实已经证明:即便老师反复强调注意安全,也不能保证就不发生安全事故。放假了,也就放松了,老百姓说的“得意忘形、乐极生悲”就是这个道理。因此,老师在这里希望,暑假以后我们再见面的时候,大家都一样健健康康的回到校园里。

  第三、科学规划暑期生活。暑假即将到来,过一个有意义的暑假,是我们学校的传统。什么是有意义的暑假呢?我给大家几点提示,一是每天有事做,不要靠电视、电脑打发日子;二是每天有书读,写写作业练练字,不要疯玩乱窜;三是每天勤动手,要帮助家长做力所能及的家务,对家庭尽责任,对父母尽孝心。四是积极参加社会实践活动,增长见识,锻炼能力,不要老是“家里蹲”。

  第四、多正面宣传我们的学校和老师。目前,上级领导、广大家长及周围居民对我们学校给予很高的评价,我们老师的责任心强,我们同学的品行习惯好,校风好,这是大家有目共睹的。尤其是最近参与招生工作,也亲耳听到了一些信息,灌庄小学的班主任陆老师说:从门口经过,感觉迎春学校很安静,很清爽,有的学校就不行,门口整天有哪些染头发的“好孩子”。结庄小学姓倪的家长说:我同事的孩子在迎春上初中,虽然学习不是很好,但老师一直管得严,孩子没学坏。三友小学的张校长说:迎春这几年变化很大,在局里开会,局长话里话外的都在表扬迎春,我们都能听出来了。社会的评价尚且这样,我想我们的同学更有发言权,客观的说,人无完人,老师可能存在一些问题,但是,扪心自问,我们表现怎么样,老师对我们怎么样?我们都能得出一个公正的答案。

  最后,祝同学们在考试中取得优秀的成绩,假期里有一个充实的生活,谢谢大家!

  升旗期末讲话稿2

各位老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天上这学期的最后一次升旗讲话。今天我要说的话题是“如何总结本学期为下学期打好基础?”XX—XX学年在我们匆匆的脚步中即将结束,如何总结过去,展望明天,今天上午我们学校安排班主任利用第一节课的时间讲校园内外纪律,讲课上与课间的秩序,讲校内与校外的安全,为学生讲班级模范的人物的事迹,树立良好的班级风尚。按照课程表上课,所有老师课主要让学生回顾本学期的收获与失误,更好地为下学顺利有效地开展工作打下铺垫。教师先进行班级学科在本学期情况总结,学生再总结自己写出书面的材料。

  每节课都要搞,下午从第二节课开始班主任及主要科任老师同时去本班听学生汇报自己一学期的表现,目的是明确下学期的学习目标,同时为这学期公平地评出优秀个人(校级三好学生8人,优秀班干部2人,优秀学生8名,学习小标兵10名,学习进步奖5名)打基础。

  这个学期,我们发现学生中一些不良的现象比如:学生上课有写小纸条的现象,听课时有交头接耳的情况这是学习浮躁的表现;发现高年级学生去小卖部的多,有同学平时带零钱的多了,这是不遵守学校规章制度的具体表现,今后特别强调坚决杜绝,同学们互相监督,情况向吴校长和葛荣平老师汇报,一经证实,扣掉当天文明班队的成绩;卫生自觉性还太差,学校内随时见到小纸团的现象,特别是坐车的学生把自己的纸屑随手扔到自己上车的地方,坐车的学生等车时胡追乱跑的,这些现象与我们的.安全文明校园不和谐,今后一定要改正。我们中出现了一些好现象比如:见到学校教学楼门口的铁垫子跑远了,马上又学生把他抬回原位,见到纸张有同学捡起来,拾到东西交上来等。

  今后只要收到好人好事的感谢信,就会给班级文明班队加分。同学们好与坏只是一字之差,但是反映了人的品质与班级的风气,乃至学校的风气。好习惯会成就一个人,坏习气可以毁掉一个人的一生。希望大家从小埋下良好的种子,成就自己的美好人生。我希望我们第三小学的学生在学校只要做到:“阳光六年”,那你的人生就是四个字“辉煌一生”。请班主任老师让你们班级的学生们把教学楼大厅西墙的学生誓词认真地抄写下来背诵熟记在心。

  另外,下学期我们要推广国学操,各班班主任指导学生背诵明天“弟子规全文”,为下学期打基础。请吴校长把弟子规全文下载下来,有多媒体的班级利用多媒体让学生抄写在好的日记本上。一二年级班主任老师整理在后黑板上,如果有不认识的字标注上拼音。各个班级利用放假前的这段时间加强背诵,语文老师进行弟子规的解释工作。

  老师们,同学们。这学期对于我们学校这个大家来说是不平凡的一学期,搬家,安家,是个新开始。学校就是一个大家,班级就是组成大家的每个小家,只要每个小家文明、向上,那大家将更有活力,如今大家已经安排好,那么每个小家都要有每个小家的特色,让我们每个小家携手努力,那我们的大家就会更好,更美。