听了赵老师的一节课，我们从以下两个方面进行了课堂观察：一个是教学环境，第二个是学生的反应。下面就我所观察到的情况总结如下：

　　观察点一：教学环境

　　赵老师执教班级701班，这是七年级中的一个普通班，班级人数39人，教室也是普通的教室，课桌按照井字形排列，每排5人，共8组， 课堂气氛教好，教师能使用多媒体教学，教师周围并无噪音，教师能严格按照教材进行教学，教学手段多样化，教学内容简单但是扎实，不放过任何一个学生，给每 个学生学习的机会。注重操练，尽可能让每个学生都有机会会大问题；注重音标教学，强调学生一排排轮流读，及时纠正学生错误，及时反馈学生错误发音。

　　观察点2：学生反应

　　赵老师上课内容是第二单元的.第一课时，由于这是学生从未接触过的一块新内容，学生已开始反应不是太好，可能是课前没有进行充分准备，但是学生能够积极动脑，准确回答老师的提问，并且及时记录老师的教学内容，认真听讲，积极配合老师的教学，讨论也比较积极主动，但是小组合作方面还有欠缺，在这节课内没有太多体现，这也是这节课需要改进的地方。

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