学校心理健康教育与咨询中心述职报告范文(2)

时间:2021-08-31

三、积极参与迎新生工作,做好心理健康宣传

  9月份,在新生入校之际,中心即全面展开了心理健康教育与咨询的大力宣传工作。在逸夫楼东广场设置宣传展位,发放宣传单,并接待新生及家长的现场咨询。还通过校广播、宣传栏、心理网站宣传、心理社团活动、课堂教学宣讲等多种方式,在全校范围内及时普及心理健康知识理念与调适方法,增进了师生心理保健与心理调适的意识与能力。

四、做好新生入学的心理健康教育工作

  新生入学伊始,我中心就及时安排了心理健康教育教师为数学与统计学院、软件学院、计算机与信息技术学院、生命科学与技术学院等12个院系开展20xx级大学新生入学适应专题讲座。中心教师采用拓展训练与讲座相结合的方式主要围绕大学生心理健康的重要性、大学生心理健康标准、如何适应大学生活等内容对同学们进行心理健康教育。

五、做好心理咨询工作

  心理咨询工作是中心的主要日常工作之一,中心积极开展针对在校大学生的个体咨询和团体辅导,为来访的学生提供咨询服务,对学生在成长、学习和生活中出现的心理、行为问题给予指导帮助。仅20xx年9月以来,就接待学生预约咨询136人次。学生的问题主要集中在入学适应问题、恋爱问题、亲子关系问题、情绪问题、学习问题以及个人发展问题等方面。中心对每一位来访学生都进行及时有效的心理辅导,并对学生的咨询、诊断、处理过程做了详尽的咨询记录,建立了心理咨询档案,为今后的心理咨询工作提供了详实的个案资料。

六、开展“10.25”大学生心理健康周系列活动

  根据省高校工委、省教育厅联合下发的《关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》(教思政〔20xx〕877号),以创新的精神进一步宣传心理卫生知识,营造我校良好的心理健康教育氛围,化解心理压力,提高心理素质,促进青年学生的成长成才,中心于10月25日——11月4日举办了“10.25”心理健康教育宣传周活动。

  宣传周以“架起心灵的桥梁”为主题,主要包括20xx级新生入校适应教育、心理健康宣传板展示、手抄报、主题班会、专家讲座、心理体验游戏、我唱红歌你来听、家乡情结我用方言秀、微爱之旅、心理剧表演、心理影片赏析、大学梦想演讲比赛之“超级演说家”等系列宣传教育活动。本次心理健康教育宣传周系列活动,吸引了60%以上的同学踊跃参加,参与面广、影响力大,增强了大学生的心理保健意识,普及了同学们的心理健康知识,活跃了校园文化生活,为促进同学们身心健康发展发挥了良好作用。